普通高校體育教程

前言
基礎(chǔ)理論篇
　第1章 身體教育與身體素質(zhì)
　 1.1 身體與體育運(yùn)動
　 1.2 身體與身體素質(zhì)
　第2章 健康教育與健康促進(jìn)
　 2.1 健康的基本概念
　 2.2 健康的測量與評價
　 2.3 如何維護(hù)健康
　第3章 游戲與體育教育
　 3.1 游戲的起源與演變
　 3.2 游戲的教育學(xué)問題
　 3.3 游戲在人的發(fā)展中的作用
　第4章 奧林匹克體育文化與中華傳統(tǒng)文化
　 4.1 中國與希臘的歷史文化環(huán)境
　 4.2 不同信仰產(chǎn)生不同文明
　 4.3 不同的文化造就不同的國民風(fēng)度
　 4.4 不同的身體觀
　 4.5 中華文化與奧林匹克體育文化的融合、交流和沖突
　 4.6 北京奧運(yùn)的啟示：“征服”與 “和諧”
運(yùn)動技能實(shí)踐篇
　第5章 田徑運(yùn)動
　 5.1 走、跑的教學(xué)與練習(xí)
　 5.2 跳高、跳遠(yuǎn)的教學(xué)與練習(xí)
　 5.3 鉛球、鐵餅的基本技術(shù)簡介
　第6章 球類運(yùn)動
　 6.1 籃球的教學(xué)與練習(xí)
　 6.2 排球的教學(xué)與練習(xí)
　 6.3 足球的教學(xué)與練習(xí)
　 6.4 網(wǎng)球的教學(xué)與練習(xí)
　 6.5 羽毛球的教學(xué)與練習(xí)
　 6.6 乒乓球的教學(xué)與練習(xí)
　第7章 體操運(yùn)動
　 7.1 隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)與訓(xùn)練
　 7.2 形體訓(xùn)練
　 7.3 藝術(shù)體操的教學(xué)與練習(xí)
　 7.4 健美操、啦啦操的教學(xué)與練習(xí)
　 7.5 競技體操的教學(xué)與練習(xí)
　第8章 民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動
　 8.1 中國武術(shù)的教學(xué)與練習(xí)
　 8.2 散手的教學(xué)與練習(xí)2
　 8.3 其他搏擊的教學(xué)與練習(xí)
　 8.4 中國民族傳統(tǒng)體育養(yǎng)生功法的教學(xué)與練習(xí)(導(dǎo)引功法、保健體操、氣功)
　第9章 重競技運(yùn)動
　 9.1 舉重的基本技術(shù)簡介
　 9.2 健美的教學(xué)與練習(xí)
　 9.3 柔道、跆拳道、摔跤(中國式、 國際式)的教學(xué)與練習(xí)
　第10章 戶外運(yùn)動
　 10.1 定向運(yùn)動的教學(xué)與練習(xí)
　 10.2 野外生存的教學(xué)與練習(xí)
　 10.3 沙灘排球、登山、攀巖、拓展運(yùn)動的簡介
　第11章 休閑運(yùn)動
　 11.1 高爾夫運(yùn)動簡介
　 11.2 輪滑簡介
　 11.3 飛鏢簡介
　 11.4 臺球簡介
　 11.5 保齡球簡介
　 11.6 體育舞蹈的教學(xué)與練習(xí)
　 11.7 街舞的教學(xué)與練習(xí)
　 11.8 瑜伽的教學(xué)與練習(xí)
　第12章 水上運(yùn)動
　 12.1 游泳運(yùn)動簡介
　 12.2 自由泳的教學(xué)與練習(xí)
　 12.3 蛙泳的教學(xué)與練習(xí)
　 12.4 仰泳的教學(xué)與練習(xí)
　 12.5 蝶泳的教學(xué)與練習(xí)
　 12.6 跳水、滑水、花樣游泳簡介
參考文獻(xiàn)