新日本語能力考試高分奪冠（N1）

　　國際日本語能力一級測試初始于l984年，至今已經(jīng)歷了二十余年的發(fā)展歷程。隨著日本經(jīng)濟(jì)的急速發(fā)展及其世界影響力的提高，參加考試的人數(shù)急劇增加。中國考生在2009年已經(jīng)超過30萬，社會對日語人才的要求也已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。為了適應(yīng)新的形勢，考試的主辦機構(gòu)日本國際交流基金以及財團(tuán)法人日本國際教育支援協(xié)會在2010年7月開始實施的新日本語能力一級測試（以下簡稱“Nl”）。這是迄今為止最大的二次改革。為了幫助廣大應(yīng)試者盡快熟悉Nl測試新題型，《新日本語能力考試高分奪冠（N1）：語言知識、閱讀理解模擬實戰(zhàn)訓(xùn)練》編者以日本語能力測試官方網(wǎng)站公布的《新日本語能力測試指南》為指導(dǎo)，編寫了此書，希望此書能夠幫助讀者充分了解、熟悉新題型，提高日語水平，并順利通過Nl測試。Nl測試與過去的一級能力測試在水平及評價標(biāo)準(zhǔn)上大體相同，并在原有基礎(chǔ)上提高了對應(yīng)試者日語運用能力測試的難度，題型和題量也有變化。下面對新題型做簡單的介紹。N1N試的試卷由“語言知識（包括文字、詞匯、語法）·閱讀理解”和“聽力”兩部分組成。“語言知識·閱讀理解”部分要求應(yīng)試者能夠閱讀面向普通日本人的新聞評論、社論等邏輯性較強、較抽象的文章，理解其內(nèi)容主旨及文章結(jié)構(gòu)；能夠在閱讀廣泛層面的并具有深度的文章時，理解文章的大意及表達(dá)意圖。為了全面地、客觀地考察應(yīng)試者的實際運用能力，此部分在題目的設(shè)置上做了變動。文字詞匯主要從發(fā)音、詞形、詞義和用法四個方面進(jìn)行考察，測試點與過去的一級能力考試大體相同，題型由一題多問改成了一題一問。

暫缺《新日本語能力考試高分奪冠（N1）》作者簡介