科技倫理研究論綱

　　《科技倫理研究論綱》除導言外共分五個部分。導言部分，分析了國內(nèi)外科技倫理研究的現(xiàn)狀，認為科技倫理問題作為當前備受關(guān)注的理論熱點、在科技倫理的基本含義、研究對象、號科定位以及研究方法等方面的探討寫研究卻還遠未充分展開。由此引出《科技倫理研究論綱》研究的基本思路、內(nèi)容與方法。第一部分，通過對科技倫理思想、科技倫理問題的由來的歷史溯源，考察了科技倫理問題產(chǎn)生的時代背景，并具體分析了其形成的厲因。人類科技倫理思想的發(fā)展是一個歷史的過程，它是社會生產(chǎn)與職業(yè)分工發(fā)展到一定程度、社會的一般道德原則與職業(yè)實踐結(jié)合的直接產(chǎn)物。它隨著科學技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展，同時也受到科學技術(shù)以及生產(chǎn)關(guān)系和社會道德的制約?！犊萍紓惱硌芯空摼V》對科技倫理問題產(chǎn)生的原因，分別從科學技術(shù)的內(nèi)部和外部分六個方面逐一進行了分析。通過分析，使科技倫理研究的現(xiàn)實的必要性充分顯現(xiàn)出來。這部分是全書的思想基礎和精神資源。第二部分，在對目前科技倫理研究存在問題分析的基礎上，提出了研究問題的新的視角，對科技倫理的概念進行了新的界定，強調(diào)了科技倫理的獨特本質(zhì)，并進一步分析了這一本質(zhì)的具體表現(xiàn)形式。當前科技倫理研究存在的主要問題是，要么從科技角度探討科技的“兩面刃”價值，要么從社會道德角度強調(diào)科學家的自律與規(guī)范，這實際上是將認識世界的活動與改造世界的活動分割開來?！犊萍紓惱硌芯空摼V》從馬克思主義科學的實踐觀出發(fā)，將科技實踐理解為是認識活動與改造活動通過調(diào)節(jié)社會關(guān)系的活動相互滲透、互相耦合而成的整體，強調(diào)應將“科技倫理”作為一個整體來看待，以分析其中的人與其賴以存在的環(huán)境的相互作用。也就是說，應當將“科技與人”的相互作用的關(guān)系視作科技倫理的本質(zhì)，而這正是科技倫理問題之所以凸顯并能夠進行元理論層次分析的根本依據(jù)。只有如此，才能揭示科技倫理的獨特內(nèi)涵、與社會道德現(xiàn)象的共性和差異以及把握其具體的表現(xiàn)形式。這部分是《科技倫理研究論綱》立論的基石，也是關(guān)于科技倫理本質(zhì)研究的理論創(chuàng)新，以下各部分都是這一本質(zhì)的合理展開。第三部分，科學共同體作為“小科學”背景下的科技倫理的主要結(jié)構(gòu)形式，必然存在著時代的局限性，而傳統(tǒng)的倫理學的規(guī)范和規(guī)則在處理新情況、新問題吋又往往顯得空泛或失靈。《科技倫理研究論綱》從“大科學”的角度，提出了包括科技倫理的專業(yè)共同體、科技倫理的職業(yè)共同體和科技倫理事業(yè)共同體的“大共同體”概念及其相應的由經(jīng)濟倫理、責任倫理和生態(tài)理性倫理組成的倫理結(jié)構(gòu)，二者結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)一致就成為科技倫理的合理結(jié)構(gòu)。上述科技倫理的層次結(jié)構(gòu)，使得科技倫理作為一個整體實現(xiàn)了其內(nèi)部制度保障的激勵體系、道德規(guī)范的倫理責任與外部共同的價值目標的互動，明顯地體現(xiàn)了科技倫理的層次性和生態(tài)性特點?？萍紓惱硎且灶A防性、前瞻性的責任為主要內(nèi)涵的，因而，責任也就成為了科技倫理結(jié)構(gòu)的必要張力。這一部分是科技與人關(guān)系的展布并最終得以協(xié)調(diào)的根據(jù)。第四部分，以馬克思主義價值觀為指導，以生態(tài)哲學、系統(tǒng)科學為基礎，提出了建立“科學技術(shù)與人、自然、社會”的生態(tài)平衡的思想以此為基礎，建立了“以控制為導向與以發(fā)展為導向相結(jié)合”的科技倫理價值評價的科學模型?！犊萍紓惱硌芯空摼V》在對“價值”所體現(xiàn)的主客體關(guān)系的屬性認識的基礎上，提出了科技倫理價值構(gòu)成的“四維度”說，并依此確立了科技倫理評價的“四原則”。認為，科技倫理評價必須按照“以真為要、以善為本、以美為尚、以責為引”的基本原則，以實現(xiàn)“終極存在”、“終極解釋”和“終極價值”的表現(xiàn)為哲學的本體論式的“終極關(guān)懷”。同時，考慮到科技倫理的價值評價是一種屬人的認識活動，是建立在評價者的知識水平、認識能力和個人偏好之上，使得評價者在評價中提供的評價信息不夠確切、不甚完全，具有灰色性，故《科技倫理研究論綱》以馬克思主義價值觀為指導，結(jié)合當代混沌理論、價值哲學等的研究成果，建立了科技倫理的價值評價模型，而且進一步根據(jù)模型構(gòu)成要素之間兩兩相交關(guān)系的程度，確立了結(jié)合系數(shù)，從而確保了量化評價時的準確性與客觀性。這一部分體現(xiàn)了自然科學與人文科學的結(jié)合，是關(guān)于評價問題研究的一次新的嘗試。第五部分，從現(xiàn)時代出發(fā)，對科技倫理的當代生成與發(fā)展予以理性關(guān)懷。由于科技倫理問題的多樣性，人們對什么是科技倫理學存在極為模糊的認識甚至極大的分歧。這導致了科技倫理學的學科獨立性問題一直以來沒有得到很好的解決?！犊萍紓惱硌芯空摼V》對科技倫理作為學科能否存在的根本問題一一學科性質(zhì)進行了全面闡述并進行了學科定位，首次建立了科技倫理學的二級學科結(jié)構(gòu)。從科技倫理學的學科定位到學科結(jié)構(gòu)、傳統(tǒng)發(fā)展觀到科學發(fā)展觀的倫理革命以及科技的異化到科技的人化的現(xiàn)實運動邏輯，論述了當代的科技倫理不僅是倫理學演進的邏輯必然，而且是科技進步的現(xiàn)實實踐必然以及人性自我展現(xiàn)的內(nèi)在必然。總之，以“科技倫理”范疇為研究單元的新范式要求突破單一學科的局限，實現(xiàn)科學技術(shù)與自然、社會、人文以及數(shù)學與系統(tǒng)科學、信息哲學等多個學科研究的跨越，實現(xiàn)科學家、社會學家和哲學家的密切合作。反之，如果我們忽視了“科技倫理”作為整體的研究視角，那么，不可能對科技倫理問題進行現(xiàn)實的說明，從而很難實現(xiàn)對現(xiàn)有研究的真正超越?？梢哉f，這是一次具有理論創(chuàng)新意義的嘗試。

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