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高校國防教育新編教程

定　價：￥28.00

作　者：	高寧，張小蘭主編
出版社：	北京師范大學出版社
叢編項：
標　簽：	軍事理論

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ISBN：	9787303119066	出版時間：	2010-12-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	324	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《大學公共課系列教材：高校國防教育新編教程》從課程的性質(zhì)和內(nèi)容出發(fā)，以國防教育為主線，以軍事理論教學為重點，著眼時代要求和軍事理論發(fā)展，把新的軍事科技信息、新的軍事理論和大學生最關(guān)心的軍事熱點問題等內(nèi)容充實到教材中，比較全面地概括了普通高等本、?？茖W校軍事理論課課程體系。內(nèi)容分上下兩部分：第一部分為國防理論篇，內(nèi)容有中國國防、軍事思想、戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術(shù)和現(xiàn)代信息化戰(zhàn)爭；第二部分為國防技能篇，內(nèi)容有共同條令教育與隊列訓練、輕武器射擊、軍事戰(zhàn)術(shù)、軍事地形學和綜合訓練?！洞髮W公共課系列教材：高校國防教育新編教程》結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容充實新穎，吸收最新軍事科學成果，在堅持按綱施教的基礎(chǔ)上，增加了避險與自救、野外生存、大學生參軍等實用性內(nèi)容，細化了學生軍訓管理指標及評比細則，重在增強大學生國防意識，強化育人效果。具有時代性、實用性和可讀性強的特點。是一本知識體系較為完整、重點突出的普通高等學校軍事理論與訓練課教材?！洞髮W公共課系列教材：高校國防教育新編教程》既可作為高等院校軍事教育和國防教育公共課和選修課的教材，也可作為高校學生和軍事愛好者的參考書。相信《大學公共課系列教材：高校國防教育新編教程》的出版將對深化國防教育改革，普及軍事知識，加強和規(guī)范全國普通高等學校軍事課程建設(shè)起到積極的作用。

作者簡介

暫缺《高校國防教育新編教程》作者簡介

圖書目錄

導(dǎo)論：國防教育
　第一節(jié) 國防教育概述
　第二節(jié) 外國國防教育
　第三節(jié) 當代大學生與國防教育
第一章中國國防
　第一節(jié) 國防概述
　第二節(jié) 國防建設(shè)
　第三節(jié) 國防政策與法規(guī)
　第四節(jié) 國防動員
第二章軍事思想
　第一節(jié) 軍事思想概述
　第二節(jié) 毛澤東軍事思想
　第三節(jié) 鄧小平新時期軍隊建設(shè)思想
　第四節(jié) 江澤民國防與軍隊建設(shè)思想
　第五節(jié) 胡錦濤關(guān)于國防和軍隊建設(shè)的
　重要論述
第三章戰(zhàn)略環(huán)境
第一節(jié) 戰(zhàn)略環(huán)境概述
第二節(jié) 國際戰(zhàn)略格局
第三節(jié) 我國周邊安全環(huán)境
第四章軍事高技術(shù)
第一節(jié) 軍事高技術(shù)概述
第二節(jié) 高技術(shù)在軍事上的應(yīng)用及對現(xiàn)代戰(zhàn)爭的影響
第三節(jié) 高技術(shù)與新軍事變革
第五章信息化戰(zhàn)爭及高技術(shù)局部戰(zhàn)爭
　第一節(jié) 信息化戰(zhàn)爭概述
　第二節(jié) 信息化戰(zhàn)爭的基本特征
　第三節(jié) 高技術(shù)局部戰(zhàn)爭
第六章中國人民解放軍條令條例教育與訓練
　第一節(jié) 共同條令教育
　第二節(jié) 學生軍訓內(nèi)務(wù)、紀律條令
　第三節(jié) 軍人隊列動作訓練
　第四節(jié) 閱兵
　第五節(jié) 軍旗、軍徽、軍銜知識
第七章武器知識與輕武器射擊
　第一節(jié) 武器裝備知識
　第二節(jié) 輕武器常識
　第三節(jié) 簡易射擊學原理
　第四節(jié) 輕武器射擊與訓練
第八章軍事地形學與戰(zhàn)術(shù)訓練
　第一節(jié) 地形對軍隊戰(zhàn)斗行動的影響
　第二節(jié) 地形圖基本知識
　第三節(jié) 現(xiàn)地使用地形圖
　第四節(jié) 戰(zhàn)術(shù)訓練
第九章　綜合訓練
　第一節(jié) 行軍
　第二節(jié) 宿營
　第三節(jié) 野外生存
第十章避險與自救
　第一節(jié) 地震災(zāi)害中的避險與自救
　第二節(jié) 火災(zāi)中的避險與自救
　第三節(jié) 其他自然災(zāi)害的避險與自救
　第四節(jié) 家居及工作場所中的避險與自救
叁考文獻