高職教育作為我國高等教育的全新組成部分,如何確立培養(yǎng)目標來適應時代要求,培養(yǎng)高素質的技能型人才,已經成為人們關心的問題。教材作為教育系統(tǒng)的軟件,它不僅反映著社會發(fā)展的要求,在某種程度上還直接決定著受教育者的培養(yǎng)質量。因此,目前國內外都非常注意教材的開發(fā)和建設。為了適應高職高專國際經濟與貿易、商務英語等專業(yè)外貿函電教學的需要,我們組織省內部分高職高專院校的教師、企業(yè)人士編寫了高職高?,F(xiàn)代服務業(yè)商務英語系列教材中的“商務英語函電”教材。為了使教材編寫適應高職教育的特點以及時代發(fā)展的要求,我們在編寫過程中盡量把最新的內容吸收到教材中來,充分體現(xiàn)高職高專教材“以能力為本位、以應用為目的、以學生為主體的特點”。內容上突出了“能力培養(yǎng)”‘和“創(chuàng)新教育”,例如:《商務英語函電》的章節(jié)按照外貿業(yè)務流程編排,使學生通過學習很快掌握知識,熟悉外貿進出口工作的整個過程。作為高職高專教材,為了方便教學和學生自主學習,每個章節(jié)前都有外貿業(yè)務簡介和崗位要求,每個章節(jié)所選用信函中的重點、難點和例句都加有英漢注釋,除了課后的詞匯練習、句子結構練習和信函翻譯、撰寫練習,我們還在每個章節(jié)后面選用了外貿業(yè)務的各種單據(jù)和實訓材料供學生操練,《商務英語函電》還配有習題答案。