大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

第一章  職業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃概述
  第一節(jié)  職業(yè)概述
    一、職業(yè)的含義與性質(zhì)
    二、職業(yè)的功能
    三、職業(yè)的分類
    四、職業(yè)與專業(yè)
  第二節(jié)  職業(yè)生涯與職業(yè)生涯規(guī)劃
    一、職業(yè)生涯的概念、特征、分類及其影響因素
    二、職業(yè)生涯規(guī)劃的概念與要素
    三、職業(yè)生涯規(guī)劃的原則、內(nèi)容與步驟
    四、職業(yè)生涯規(guī)劃的主要方法
  第三節(jié)  職業(yè)生涯規(guī)劃與人生發(fā)展
    一、職業(yè)生涯規(guī)劃貫穿人生發(fā)展的全過程
    二、職業(yè)生涯規(guī)劃有助于知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累
    三、職業(yè)生涯規(guī)劃有助于成功實(shí)現(xiàn)自我
    四、職業(yè)生涯規(guī)劃有助于明確奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)自身發(fā)展
    五、職業(yè)生涯規(guī)劃可以激發(fā)個(gè)人潛能，增加成功概率
第二章  職業(yè)生涯規(guī)劃的基本理論
  第一節(jié)  人格匹配理論
    一、特質(zhì)因素理論
    二、人格類型論
  第二節(jié)  職業(yè)生涯發(fā)展理論
    一、金斯伯格職業(yè)成熟論
    二、舒伯的生涯發(fā)展理論
    三?施恩的職業(yè)生涯發(fā)展九階段
  第三節(jié)  職業(yè)生涯決策理論
    一、克朗伯茲的社會(huì)學(xué)習(xí)論
    二、丁克里奇的決策風(fēng)格論
    三、彼得森的認(rèn)知信息加工論
第三章  職業(yè)社會(huì)認(rèn)知
  第一節(jié)  社會(huì)職業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展
    一、社會(huì)職業(yè)的產(chǎn)生
    二、社會(huì)職業(yè)的發(fā)展
    三、未來職業(yè)的發(fā)展趨勢
  第二節(jié)  社會(huì)就業(yè)與人才招聘
    一、社會(huì)就業(yè)制度
    二、社會(huì)招聘類型與程序
    三、社會(huì)選才的通行標(biāo)準(zhǔn)
  第三節(jié)  職業(yè)評價(jià)與職業(yè)選擇
    一、職業(yè)評價(jià)概述
    二、大學(xué)生職業(yè)評價(jià)的影響因素
    三、大學(xué)生職業(yè)評價(jià)的意義
    四、職業(yè)選擇
第四章  自我認(rèn)知
  第一節(jié)  自我認(rèn)知概述
    一、自我意識(shí)的涵義及功能
    二、自我意識(shí)的內(nèi)容
    三、自我認(rèn)知是大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃的前提
  第二節(jié)  自我認(rèn)知的主要內(nèi)容
    一、興趣的認(rèn)知
    二、性格的認(rèn)知
    三、氣質(zhì)的認(rèn)知
    四、價(jià)值觀的自我認(rèn)識(shí)
  第三節(jié)  大學(xué)生良好自我認(rèn)知的培養(yǎng)
    一、全面認(rèn)識(shí)自我
    二、積極認(rèn)可自我
    三、努力完善自我
第五章  大學(xué)生涯規(guī)劃
  第一節(jié)  大學(xué)生涯規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展
    一、大學(xué)生涯規(guī)劃的方向
    二、大學(xué)生涯規(guī)劃的主要任務(wù)
    三、大學(xué)生涯規(guī)劃的意義
  第二節(jié)  大學(xué)生涯規(guī)劃的原則和步驟
    一、大學(xué)生涯規(guī)劃的主要原則
    二、大學(xué)生涯規(guī)劃的基本步驟
  第三節(jié)  大學(xué)生涯規(guī)劃的制訂與實(shí)施
    一、大學(xué)生涯發(fā)展目標(biāo)設(shè)定
    二、大學(xué)生涯發(fā)展書的制定
    三、大學(xué)生涯發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施與評價(jià)
第六章  職業(yè)生涯準(zhǔn)備
  第一節(jié)  知識(shí)建構(gòu)
    一、大學(xué)生應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)
    二、知識(shí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化
  第二節(jié)  職業(yè)能力準(zhǔn)備
    一、大學(xué)生應(yīng)具備的能力
    二、獲得能力的方法與途徑
  第三節(jié)  職業(yè)素質(zhì)準(zhǔn)備
    一、大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的重要性
    二、大學(xué)生應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)
    三、大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)
第七章  職業(yè)生涯管理
  第一節(jié)  職業(yè)生涯早期管理
    一、職業(yè)?涯早期特征
    二、職業(yè)生涯早期面臨的問題
    三、職業(yè)生涯早期自我管理策略
  第二節(jié)  職業(yè)生涯的中期管理
    一、職業(yè)生涯中期特征
    二、職業(yè)生涯中期面臨的問題
    三、職業(yè)生涯中期自我管理策略
  第三節(jié)  職業(yè)生涯后期管理
    一、職業(yè)生涯后期的特征
    二、職業(yè)生涯后期面臨的問題
    三、職業(yè)生涯后期自我管理策略
第八章  職業(yè)道德規(guī)范
  第一節(jié)  職業(yè)道德規(guī)范概述
    一、職業(yè)道德的歷史淵源
    二、職業(yè)道德的涵義
    三、職業(yè)道德的特點(diǎn)及作用
    四、社會(huì)主義職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容
  第二節(jié)  現(xiàn)階段我國職業(yè)道德規(guī)范要求
    一、職業(yè)道德規(guī)范的基本要求
    二、各行各業(yè)的主要職業(yè)道德規(guī)范要求
  第三節(jié)  加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)道德規(guī)范修養(yǎng)的路徑
    一、加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)道德修養(yǎng)的重要性
    二、加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)道德教育的原則
    三、大學(xué)生加強(qiáng)職業(yè)道德規(guī)范建設(shè)的路徑
    四、高校進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)道德教育的路徑
    五、職業(yè)禮儀
參考文獻(xiàn)
后記