3小時(shí)讀懂晉朝

　　“亂”是這一時(shí)代的特征，也是其歷史發(fā)展的必然結(jié)果。中國(guó)封建思想的確立是漫長(zhǎng)的，代表中國(guó)封建思想特征的就是儒學(xué)，但儒學(xué)是在漢朝武帝時(shí)期才得以確立的思想。而在漢朝，在吸取了秦亡教訓(xùn)，否定了獨(dú)尊法家，以吏為師的同時(shí)，漢人是既重視黃老的無為，也重視儒家的人世的。所以，如果說兩晉時(shí)期是對(duì)中國(guó)封建統(tǒng)治思想的進(jìn)一步篩選的話，那么其所有表現(xiàn)，就可以看成是在獨(dú)尊黃老后的社會(huì)狀況。以吏為師，驅(qū)民為奴，必將人心崩潰，同起反抗；而以黃老治國(guó)，以無為而達(dá)無所不為，雖有利于休養(yǎng)生息，卻不利于長(zhǎng)治久安，往往導(dǎo)致奢靡之風(fēng)盛行，將帥各懷其志，久則生變，四海分崩。 不過，自兩晉以后，中國(guó)封建社會(huì)統(tǒng)治思想的真正確立還需要經(jīng)過一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間，直到隋唐才形成了以孔孟為本，黃老與申韓并用的統(tǒng)治模式?？傊?，兩晉社會(huì)是亂的社會(huì)，這一“亂”的結(jié)果，有其偶然性，也有歷史的必然性。

暫缺《3小時(shí)讀懂晉朝》作者簡(jiǎn)介