邊界上的行者

自序
第一編
  1、為何要取嚴(yán)格的哲學(xué)定義？
  2、漢語神學(xué)與漢語哲學(xué)
  3、哲學(xué)在平民之外
  4、查拉圖斯特拉之謎
  5、尼采《權(quán)力意志》的漢譯
  6、失神的思想更近乎神性
  7、回行之思與未來之思
  8、學(xué)術(shù)翻譯的境界
  9、譯無止境
  10、一個被遺忘的老式哲學(xué)家
第二編
  1、一個難斷的現(xiàn)代性公案
  2、森山方的憂慮
  3、藝術(shù)中的返回步伐
  4、物之靜穆與心之安定
  5、我們?nèi)绾沃苯拥厮囆g(shù)和思想？
  6、讓大地粗糙地發(fā)出光亮
  7、現(xiàn)象學(xué)藝術(shù)與藝術(shù)現(xiàn)象學(xué)
  8、邊界上的行者
  9、依于本源而居
  10、賈克梅蒂的真實(shí)
第三編
  1、走向后種族主義的文化觀點(diǎn)
  2、美國主義與人類境況
  3、身體的界限
  4、身份不明的學(xué)者
  5、什么是民主？
  6、日常狀態(tài)與思想狀態(tài)
  7、上海人上海話上海精神
  8、維護(hù)漢語的純潔性
  9、我與書，以及漢譯名著
  10、記憶中不滅的情義
第四編
  1、威廉姆洪堡的大學(xué)理念
  2、大學(xué)之所以為大學(xué)
  3、小“大學(xué)”而大“學(xué)術(shù)”
  4、我們?yōu)楹芜€不廢除統(tǒng)一高考制度？
  5、學(xué)術(shù)移民與學(xué)術(shù)制度
  6、大學(xué)學(xué)報應(yīng)該怎么辦？
  7、關(guān)于創(chuàng)辦上海美術(shù)學(xué)院的建議
  8、人文科學(xué)與現(xiàn)代性
  9、世代責(zé)任與自我塑造
  10、守護(hù)人文教育理想