格致文化的傳承與創(chuàng)新

前言 令人驕傲的傳統(tǒng)與充滿挑戰(zhàn)的未來
第一章 學(xué)校的歷史沿革
一、格致書院(1874—1915)
二、格致公學(xué)和上海市市立格致中學(xué)(1915—1949)
三、上海市格致中學(xué)(1949—1978)
四、改革開放后的格致中學(xué)(1978—)
第二章 21世紀(jì)的辦學(xué)理念與規(guī)劃
一、辦學(xué)傳統(tǒng)的傳承與創(chuàng)新
二、格致文化的解構(gòu)與重塑
三、學(xué)校規(guī)劃的發(fā)展與引領(lǐng)
第三章 格致課程
一、“格致課藝”的精髓
二、格致課程的重構(gòu)
三、格致課程的實(shí)施
第四章 格致德育
一、格致德育的傳承
二、格致德育的理念
三、格致德育的實(shí)踐
四、格致德育的特色
第五章 格致教學(xué)
一、格致教學(xué)的傳統(tǒng)
二、格致教學(xué)的發(fā)展
三、格致學(xué)科的特色
四、格致教學(xué)的實(shí)施
第六章 校長領(lǐng)導(dǎo)力與教育創(chuàng)新
一、立足文化理念的領(lǐng)導(dǎo)方略
二、提煉價值特質(zhì)的格致文化
三、追求時代特征的人本德育
四、凸顯育人特色的課程生成
五、提升研究素養(yǎng)的教師發(fā)展
后記