所謂學術，據(jù)《辭?！方忉專侵篙^為專門、有系統(tǒng)的學問。而學問則是學習、問難。做學問、搞學術是一個艱苦的過程，它既要有努力的學習又要有潛心的沉思，來不得半點馬虎，幾乎沒有任何捷徑可走。嚴格說來學問與學術還是有一些區(qū)別的。何懷宏說：“學術是大家的，學術乃天下之公器，有規(guī)有界。學問是個人的，學問乃自我之心得，無端無涯?！睂Υ蟛糠秩宋膶W科的學者來說，做學問主要是在書齋里面，得耐得住寂寞。雖然學者們要面對現(xiàn)實，但只有經得起冷板凳的磨練才能產出真正的學術。做學問講究個人的修養(yǎng)，是把思想變成文字的過程。思想一旦變成用文字表述的作品，學問就成了學術成果。創(chuàng)新性的學術成果就是書齋里的革命，而“革命”性的學術是促使社會進步的精神力量。然而，學問是怎樣產生，又是如何變成學術的呢？
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