中等職業(yè)學校文化課有效教學研究

有效教學理論研究
山東省德州學院課題組
山區(qū)中等職業(yè)學校有效教學實踐與探索
廣東省云浮市中等專業(yè)學校課題組
山區(qū)中等職業(yè)學校德育課堂有效教學實踐與研究
廣東省云浮市中等專業(yè)學校課題組
中等職業(yè)學校有效教學的實踐研究
貴州省荔波縣職業(yè)高級中學課題組
“合作探究”、“情境模擬”有效教學模式研究
河北省保定市徐水縣職教中心課題組
中等職業(yè)學校有效教學實踐研究
廣東省清遠市職業(yè)技術(shù)學校課題組
中等職業(yè)學校文化課有效教學模式研究
江蘇省如皋第一職業(yè)高級中學課題組
中等職業(yè)學校數(shù)學課有效教學模式研究
貴州省荔波縣職業(yè)高級中學課題組
以學生為主體教師為主導(dǎo)提高學生技能
黑龍江肇東師范學校數(shù)學有效教學課題組
構(gòu)建多維互動教學模式增強英語課堂教學實效性
黑龍江肇東師范學校英語有效教學課題組
”實用性適應(yīng)性有效性”——分段式教學法
黑龍江肇東師范學校語文有效教學課題組
中等職業(yè)學校語文課堂教學的有效性研究
北京市商業(yè)學校課題組
中等職業(yè)學校文化課分層分組有效教學模式研究
河北省保定市職業(yè)技術(shù)教育中心課題組
基于”體驗式教學法”的技校思想政治課有效性教學研究
廣東省國防科技高級技工學校課題組
圖式理論對英語閱讀教學有效性影響研究
廣東省國防科技高級技工學校課題組
職業(yè)學校數(shù)學課有效教學研究
廣東省國防科技高級技工學校課題組
職業(yè)院校語文有效教學模式研究
甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、蘭州職業(yè)技術(shù)學院課題組
石油物探學校文化課有效教學模式研究
河北省石油物探學校課題組（涿州）
中職語文課堂有效教學調(diào)研報告
重慶市機電工業(yè)學校課題組
中等職業(yè)學校德育和文化課有效教學研究
江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術(shù)學校課題組
中等職業(yè)學校英語課有效教學模式及評價方式研究
河北省石家莊市職業(yè)技術(shù)教育中心課題組
中等職業(yè)學校數(shù)學課有效教學模式及評價方式研究
河北省石家莊市職業(yè)技術(shù)教育中心課題組
中等職業(yè)學校語文課有效教學模式與評價系統(tǒng)研究
河北省石家莊市職業(yè)技術(shù)教育中心課題組
技校語文“開心課堂”教學模式初探
浙江省寧?？h技工學校課題組
中等職業(yè)學校文化課有效教學模式研究
湖北省蘄春理工中等專業(yè)學校課題組
中等職業(yè)學校數(shù)學課有效教學模式研究
甘肅省民樂縣職業(yè)中等專業(yè)學校課題組
中等職業(yè)學校有效教學模式研究子課題名錄