圖形創(chuàng)意

定　價(jià)：￥49.00

作　者：	吳京紅，王昕編
出版社：	天津大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

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ISBN：	9787561839539	出版時(shí)間：	2011-05-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	176	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《圖形創(chuàng)意》是“中國(guó)美術(shù)特色高中美術(shù)基礎(chǔ)規(guī)范教材”之一。由王澤旭等主編的《圖形創(chuàng)意》以開拓學(xué)生思維能力、培養(yǎng)設(shè)計(jì)觀念、創(chuàng)造多元的構(gòu)形設(shè)計(jì)方法為教學(xué)目的，以順應(yīng)高考對(duì)學(xué)生的考核需要。圖形創(chuàng)意教學(xué)形式是動(dòng)態(tài)的、多元的，旨在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)樂趣，符合新課程的理念，提高學(xué)生的想象力和綜合審美素質(zhì)。其內(nèi)容包括圖形的由來、圖形構(gòu)思的方法、圖形基礎(chǔ)知識(shí)、圖形的表達(dá)形式等，是以創(chuàng)造性思維培養(yǎng)人才為教學(xué)主線。“圖形”教學(xué)是高中的設(shè)計(jì)主干基礎(chǔ)課，通過圖形的方法，引導(dǎo)學(xué)生樹立“創(chuàng)意”的觀念，訓(xùn)練學(xué)生有意識(shí)地捕捉生活中的視覺形象，增強(qiáng)他們的視覺語言表達(dá)能力。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《圖形創(chuàng)意》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一部分　圖形途行
　第一章　用圖形說話
　　一、哪些是圖形
　　二、圖形表達(dá)的優(yōu)勢(shì)
　　三、圖形語言是怎么來的
　第二章　插上想象的翅膀
　　一、你有好奇心嗎
　　二、你有第一只眼嗎
　　三、你會(huì)離題丁里嗎
　第三章　圖形基礎(chǔ)寶典
　　一、把不同的視覺元素想成樣的
　　二、說個(gè)，想串
　第四章　扎實(shí)的圖形功底
　第五章　圖形360°全方位思考
　第六章　圖形的趣味形式
　　一、同構(gòu)重生
　　二、正負(fù)相連
　　三、影了變異
　　四、點(diǎn)點(diǎn)異變
　　五、神奇置換
　第七章　形義，形義，還是形義
　　一、形與義
　　二、形與形
　　二、義與義
　第八章　拿幾個(gè)命題你試試
第二部分　圖形創(chuàng)意在創(chuàng)意速寫中的運(yùn)用
　第一章　創(chuàng)意速寫概述
　　一、創(chuàng)意速寫的概念
　　二、創(chuàng)意速寫的表現(xiàn)方法
　　三、創(chuàng)意速寫與普通速寫的區(qū)別
　第二章　創(chuàng)意速寫的考試要點(diǎn)
　　一、有哪些藝術(shù)院校考創(chuàng)意速寫
　　二、創(chuàng)意速寫的考試特點(diǎn)
　　三、創(chuàng)意速寫的考試要求
　　四、創(chuàng)意速寫繪制步驟
　　五、工具材料的特點(diǎn)及應(yīng)用
　第三章　創(chuàng)意速寫之初體驗(yàn)
　　一、創(chuàng)意速寫訓(xùn)練
　　二、素材的準(zhǔn)備
　第四章　創(chuàng)意速寫賞析
　　一、歷年試題分析
　　一、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)欣賞練練看
　第三部分　圖形創(chuàng)意在招貼中的運(yùn)用
　　二、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)欣賞
　　二、人師作品賞析
　　三、部分高等藝術(shù)院校歷年考題匯集