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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《認(rèn)知語法與對(duì)外漢語教學(xué)論集：紀(jì)念北京語言大學(xué)漢語水平考試中心成立二十周年》主要內(nèi)容包括：自20世紀(jì)90年代開始興盛的漢語認(rèn)知語法研究，對(duì)于揭示漢語語法的特性與規(guī)律發(fā)揮了極大的作用。隨著漢語在世界范圍內(nèi)日益廣泛的傳播，漢語語法研究越加顯示出其獨(dú)特的理論和應(yīng)用價(jià)值。我們認(rèn)為，漢語語法研究者如能以認(rèn)知語法為理論取向來重新認(rèn)識(shí)漢語的語法事實(shí)，并以此為基礎(chǔ)來重構(gòu)漢語語法的理論體系和教學(xué)體系，便會(huì)對(duì)人類語言語法共性的研究有更多的貢獻(xiàn)。出于這樣的考慮，經(jīng)北京語言大學(xué)崔希亮教授、張旺熹教授和日本大阪產(chǎn)業(yè)大學(xué)張黎教授共同策劃，由崔希亮教授負(fù)責(zé)召集的“漢語認(rèn)知語法與對(duì)外漢語教學(xué)學(xué)術(shù)論壇”，于2009年9月19日至20日在北京語言大學(xué)舉辦。此次論壇共邀請(qǐng)到國內(nèi)外11位漢語認(rèn)知語法研究領(lǐng)域的專家學(xué)者作專題學(xué)術(shù)演講。他們是（按姓名中文音序排列）：蔡維天、崔健、崔希亮、戴浩一、劉大為、陸儉明、任鷹、沈家煊、下地早智子、張黎、張旺熹。陸丙甫教授和原由起子教授向論壇提交了書面發(fā)言。北京語言大學(xué)的80多名青年教師和研究生參加了論壇。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《認(rèn)知語法與對(duì)外漢語教學(xué)論集》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

從語法——認(rèn)知界面談漢語語法教學(xué)
——以疑問狀語和反身狀語為例／蔡維天
漢韓復(fù)數(shù)表達(dá)對(duì)比三題／崔健
事件語義學(xué)的認(rèn)知視角
——以“向”為例／崔希亮
再論時(shí)間順序原則／戴浩一
從語法構(gòu)式到修辭構(gòu)式／劉大為
對(duì)Greenberg45條共性的分析／陸丙甫
“構(gòu)式－語塊”句法分析法
——一種漢語句法研究的新思路／陸儉明
語言表述中的“隱性”認(rèn)知事件
——以“表示空間分布的時(shí)間詞”的使用為例／任鷹
時(shí)空隱喻研究的近況及其日漢對(duì)比
——以FRONT/BACK概念詞匯的用法為中心／下地早智子
“了2”的行、知、言三域／肖治野沈家煊
關(guān)于“V起來”、“開始V”、“開始V起來”的區(qū)別／原由起子
漢語“動(dòng)作一結(jié)果”的句法呈現(xiàn)及其認(rèn)知類型學(xué)的解釋／張黎
漢語“人稱代詞+NP”復(fù)指結(jié)構(gòu)的話語功能
——基于電視劇《亮劍》臺(tái)詞的分析／張旺熹