《中國文化》（英文版）是在內容依托教學理念指導下，依托國家哲學社會科學項目“英語專業(yè)基礎階段內容依托式教學改革研究” 推出的系列英語內容依托教材之一。 《中國文化》（英文版）針對的學生群體是具有中學英語基礎的大學生，既適用于英語專業(yè)一、二年級學生，也適用于具有中學英語基礎的非英語專業(yè)學生和英語愛好者學習。本教材具備以下土要特色： *打破了傳統(tǒng)的教學理念 教材圍繞能充分代表中國文化的主題組織素材，擺脫傳統(tǒng)的機械性詞匯以及語法教學，給學習者提 供一本能讓他們沉浸其中的英語教材。 *涵蓋了中國文化的代表性主題 涵蓋十五個精選的中華文化知識板塊，擷取中國文化的一個個典型側面，按照衣、食、住、行等專題組織編排。涉及學生進行語言或文化交流的很多土題，搭建中西文化的橋梁。 *體現(xiàn)了教材建設的人文關照 以介紹中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化為主線，力求具有代表性、民族性和趣味性。使學生通過對這些資料的學習和領悟，培養(yǎng)民族自豪感，陶冶審美情操，弘揚中華民族的人文精神。 *突出了學生的主體地位 設計了新穎的活動版塊，打破了傳統(tǒng)教材單調的訓練程式，從學生的要求和實際情況出發(fā)，培養(yǎng)他們的自主學習能力。 *設計了多樣的訓練活動 多樣化的活動打破了傳統(tǒng)教材單調的訓練程式，使得課堂教學得以延伸。
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