高端訪談：關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)的思考

定　價(jià)：￥45.00

作　者：	袁振國(guó) 主編
出版社：	教育科學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	各級(jí)教育

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ISBN：	9787504159397	出版時(shí)間：	2011-08-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	309	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　為及時(shí)反映國(guó)內(nèi)外高等教育高級(jí)管理者的現(xiàn)代大學(xué)管理理念和管理經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)中國(guó)乃至世界高等教育的改革與發(fā)展，自2009年10月起，《大學(xué)》雜志開(kāi)設(shè)了“高端訪談”欄目。一年多來(lái)，多位教育行政領(lǐng)導(dǎo)、國(guó)內(nèi)外大學(xué)校長(zhǎng)、企業(yè)高管和知名學(xué)者接受了我們的專(zhuān)欄訪談，發(fā)表了深刻而生動(dòng)的見(jiàn)解，對(duì)深化大學(xué)功能的認(rèn)識(shí)、創(chuàng)新大學(xué)的管理、探索高等教育的未來(lái)具有重要意義。“高端訪談”欄目開(kāi)辦以來(lái)，得到了國(guó)內(nèi)外各界尤其是高等教育領(lǐng)域的高度認(rèn)可，許多讀者希望將欄目?jī)?nèi)容集結(jié)出版，以便共同分享高等教育改革與發(fā)展的思想和經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)廣大讀者要求，由袁振國(guó)主編，將《大學(xué)》2009年第10期以來(lái)的“高端訪談”內(nèi)容集結(jié)成《高端訪談——關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)的思考》一書(shū)，期待能夠給大學(xué)管理者以及關(guān)心大學(xué)發(fā)展的讀者帶去更多啟示，也為促進(jìn)高等教育改革與發(fā)展提供有價(jià)值的參考。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《高端訪談：關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)的思考》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

金融危機(jī)下中國(guó)高等教育國(guó)際合作的戰(zhàn)略思考
——訪教育部副部長(zhǎng)郝平
深化高校教學(xué)改革提高高等教育質(zhì)量
——訪教育部原副部長(zhǎng)、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)周遠(yuǎn)清
創(chuàng)新型人才培養(yǎng)與教師教育改革
——訪北京師范大學(xué)校長(zhǎng)鐘秉林
行業(yè)特色型大學(xué)如何改革與發(fā)展
——訪北京科技大學(xué)校長(zhǎng)徐金梧
“小”學(xué)院與“大”特色
——訪美國(guó)圣約瑟學(xué)院校長(zhǎng)P. T. Reid
都市里的特色大學(xué)：促進(jìn)社會(huì)公正
——訪美國(guó)羅斯福大學(xué)校長(zhǎng)Charles Middleton
如何客觀認(rèn)識(shí)高校“去行政化”
——訪武漢大學(xué)校長(zhǎng)顧海良
深化管理體制改革促進(jìn)高等教育發(fā)展
——訪全國(guó)人大常委會(huì)委員、教育部原副部長(zhǎng)吳啟迪
世界一流大學(xué)的精神與氣質(zhì)
——訪耶魯大學(xué)校長(zhǎng)Richard Levin
如何提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
——訪四川大學(xué)校長(zhǎng)謝和平
文明以止，人文也
——訪中國(guó)科學(xué)院院士楊叔子
如何讓杰出人才“冒”出來(lái)
——訪南京大學(xué)校長(zhǎng)陳駿
推進(jìn)人事制度改革建設(shè)高水平教師隊(duì)伍
——訪浙江大學(xué)校長(zhǎng)楊衛(wèi)
大學(xué)與企業(yè)：和而不同
——訪遠(yuǎn)東控股集團(tuán)副總裁、首席品牌官徐浩然
企業(yè)與大學(xué)：走在追求卓越的路上
——訪泰康人壽保險(xiǎn)股份有限公司董事長(zhǎng)陳東升
走向標(biāo)準(zhǔn)化的教育質(zhì)量評(píng)價(jià)
——訪美國(guó)國(guó)家教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中心評(píng)估部主任Arnold A. Goldstein
中國(guó)高等教育：以改革的形象走向世界
——訪中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委書(shū)記瞿振元
明確辦學(xué)定位守護(hù)質(zhì)量提升
——訪瑞典皇家理工學(xué)院校長(zhǎng)Peter Gudmundson
如何構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)制度
——訪天津大學(xué)黨委書(shū)記劉建平
如何探索研究型大學(xué)的人才培養(yǎng)之路
——訪華中科技大學(xué)校長(zhǎng)李培根
后記