《航海體育與健康》是工學結合新思維高職高專航海技術類“十二五”規(guī)劃教材之一。 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010：2020年）》是我國進入21世紀之后的第一個教育規(guī)劃，是今后一個時期指導全國教育改革和發(fā)展的綱領性文件?！兑?guī)劃綱要》進一步明確提出要實施職業(yè)教育辦學模式改革試點，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，推進教育教學改革，實行工學結合、校企合作、頂崗實習的人才培養(yǎng)模式，以切實提高職業(yè)教育教學質量為重點，滿足經濟社會對高素質勞動者和技能型人才的需要。 長期以來，高職院校的體育教學一直沿用傳統(tǒng)的體育教材。伴隨我國高職教育改革及體育教學改革的加速發(fā)展，高職高專適用的體育教材改革面臨著嚴峻挑戰(zhàn)與難得機遇。 為深入貫徹“以人為本”、“健康第一”的體育課程指導思想，根據《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》要求，本教材的建設者積極努力地將體育教學“促進學生身體素質發(fā)展，掌握一定運動技能和體育知識學習”的本質特征與高等職業(yè)教育“工學結合，培養(yǎng)高素質技能型人才”的現(xiàn)代化理念密切融合，使體育教學在促迸學生身體素質發(fā)展的同時，培養(yǎng)和訓練學生未來職業(yè)崗位適用的體能與運動技能，從而服務于學生對航海技術專業(yè)及其相關專業(yè)職業(yè)崗位素質與技能的學習和掌握，促進航海技術類高等職業(yè)合格人才的就業(yè)、從業(yè)與終身職業(yè)發(fā)展。
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