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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　徐在學(xué)、羅芳、陳校語(yǔ)、趙順花編著的《韓國(guó)語(yǔ)漢字詞讀解》是浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院韓國(guó)文化研究所為韓國(guó)語(yǔ)專業(yè)本科生和碩士研究生提供教學(xué)和學(xué)習(xí)用書而編寫的。本讀解分為《韓漢語(yǔ)音對(duì)比》部分和《韓國(guó)語(yǔ)漢字詞讀解》兩部分，在韓漢語(yǔ)音對(duì)比中與以往的單純地以國(guó)際音標(biāo)為基準(zhǔn)的對(duì)比方法不同，通過(guò)韓漢兩種語(yǔ)音的直接對(duì)比把外國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)中著重模仿為主的學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)化成從語(yǔ)音學(xué)角度達(dá)到理解的目的。本讀解中對(duì)韓漢相對(duì)應(yīng)的漢字詞單音節(jié)的構(gòu)成以及相關(guān)詞進(jìn)行了解釋并更深刻地去理解發(fā)音的對(duì)應(yīng)關(guān)系，避免了在外國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)中死記硬背單詞的現(xiàn)象，以讀解漢字詞的方法，更深刻地理解詞匯的含義，從而義記韓國(guó)語(yǔ)漢字詞并活用到學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)的全過(guò)程。本《讀解》是為韓語(yǔ)系的學(xué)生而編寫的教材。第一部分為基礎(chǔ)理論附加內(nèi)容，第二部分為《讀解》內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生有利于掌握韓國(guó)語(yǔ)和現(xiàn)代漢語(yǔ)發(fā)音的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)，有利于掌握韓國(guó)語(yǔ)漢字詞的結(jié)構(gòu)特征，以便更深刻地理解韓國(guó)語(yǔ)漢字詞為目的而編寫的。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《韓國(guó)語(yǔ)漢字詞讀解》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

（韓國(guó)語(yǔ)和漢語(yǔ)的語(yǔ)音對(duì)比）
（語(yǔ)音）
（語(yǔ)音的性質(zhì)）
（語(yǔ)音單位）
（元音對(duì)比）
（概論）
（元音的分類）
（復(fù)合元音的分類）
（單元音的發(fā)音對(duì)比）
（復(fù)合元音的發(fā)音對(duì)比）
（輔音對(duì)比）
（輔音的概念）
（輔音的分類）
（發(fā)音對(duì)比）
（韻尾的對(duì)比）
（音節(jié)對(duì)比）
（根據(jù)音節(jié)結(jié)構(gòu)的對(duì)比）
（根據(jù)音節(jié)的結(jié)構(gòu)方式對(duì)比）
（根據(jù)音節(jié)的組合規(guī)則和音節(jié)數(shù)量的對(duì)比）
（韓國(guó)語(yǔ)詞調(diào)、語(yǔ)調(diào)與現(xiàn)代漢語(yǔ)聲調(diào)、語(yǔ)調(diào)）
（韓國(guó)語(yǔ)詞調(diào)與現(xiàn)代漢語(yǔ)聲調(diào)）
（韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)調(diào)與現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)）
（語(yǔ)音變化對(duì)比）
（兩個(gè)音連接時(shí)的音變）
（兩個(gè)音相隔開(kāi)時(shí)的音變）
（韓國(guó)語(yǔ)漢字詞讀解）
（緒論）
（漢字詞由來(lái)）
（漢字詞的結(jié)構(gòu)及特性）
（由中聲構(gòu)成的漢字詞）
（以“］”起頭的韓國(guó)語(yǔ)雙元音單音節(jié)漢字詞）
詞
……