現(xiàn)代學(xué)習(xí)與潛能開發(fā)

第一部分　大學(xué)學(xué)習(xí)的基本認識
　第一章　大學(xué)學(xué)習(xí)的基本特點
　　一、學(xué)習(xí)從被動轉(zhuǎn)向主動
　　二、專業(yè)性與綜合性密切結(jié)合
　　三、全面發(fā)展和能力培養(yǎng)并重
　　啟迪心靈的小故事人生就是一頓自助餐抉擇
　　勤奮學(xué)習(xí)，不斷超越“生命的高度”
　第二章　大學(xué)學(xué)習(xí)的基本環(huán)節(jié)
　　一、預(yù)習(xí)
　　二、聽課
　　三、記筆記
　　四、復(fù)習(xí)
　　五、作業(yè)
　　六、系統(tǒng)小結(jié)
　　七、考試
　　學(xué)習(xí)參考大學(xué)生應(yīng)該充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)
　第三章　學(xué)習(xí)能力發(fā)展的基本途徑
　　啟迪心靈的小故事竭盡全力才能成功
　　學(xué)習(xí)參考2011年畢業(yè)生感言
　第四章　學(xué)習(xí)存在的主要問題
　　一、學(xué)習(xí)方法上存在的主要問題
　　二、問題學(xué)生的粗略分類
　　學(xué)習(xí)參考正確對待專業(yè)課、公共課和選修課
　　閱讀的方法
　第五章　學(xué)習(xí)要有好方法
　　一、大學(xué)學(xué)習(xí)方法的基本要求
　　二、掌握斜學(xué)學(xué)習(xí)方法的保障
　　三、成功學(xué)習(xí)的有效策略
　　四、先成熟，后成功
　　學(xué)習(xí)參考學(xué)好計算機，對大學(xué)學(xué)習(xí)意義重大
　　事半功倍的學(xué)習(xí)方法
第二部分　大學(xué)學(xué)習(xí)的基本策略
　第一章　保持學(xué)習(xí)的最佳心理狀態(tài)
　　一、樹立崇高的學(xué)習(xí)動機
　　二、選擇有效的奮斗目標
　　三、保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣
　　四、要有信心、決心和恒心
　　動機的寓言孩子在為誰而玩
　第二章　制訂計劃與科學(xué)利用時間
　　一、加強學(xué)習(xí)的計劃性
　　二、研究計劃的制訂
　　三、時間的有效運籌
　　……
第三部分　創(chuàng)新思維與能力培養(yǎng)
參考文獻
后記