中國高等教育質量保障體系核心問題研究

第一章  概述
  第一節(jié)　質量問題至關重要
  第二節(jié)　本書的架構與主要觀點
  第三節(jié)　高等教育質量保障相關概念界定
  本章結論
第二章  高等教育質量保障因何而來：中國高等教育的雙重使命及其實現(xiàn)
  第一節(jié)　中國高等教育的典型特征
  第二節(jié)　新世紀中國高等教育面臨的雙重使命．
  第三節(jié)　中國邁向高等教育強國的路徑設計
  本章結論
第三章  高等教育質量保障從何而起：高等教育質量觀的嬗變
  第一節(jié)　高等教育質量的價值取向
  第二節(jié)　高等教育質量研究綜述
  本章結論
第四章  問題何在：中國高等教育質量保障面臨的困境
  第一節(jié)　當下中國高等教育發(fā)展必須糾正的四大誤區(qū)
  第二節(jié)　當前中國高等教育質量面臨的五大困境
  第三節(jié)　高等教育質量觀重構的必要性及可能性
  本章結論
第五章  再生性：高等教育質量判斷的新視角
  第一節(jié)　再生性質量觀概述
  第二節(jié)　再生性質量觀的內涵分析
  第三節(jié)　再生性質量觀的特點分析
  第四節(jié)　再生性質量觀的實踐意義
  本章結論
第六章  出路何在(一)：
    再生性質量視角下中國高等教育質量保障分析
  第一節(jié)　對高等教育目的再認識
  第二節(jié)　對高等教育大眾化及其質量的再認識
  第三節(jié)　對教育目的實現(xiàn)方式的再認識
  本章結論
第七章  出路何在(二)：再生性質量視角下中國高校教育質量保障分析
  第一節(jié)　觀念興校：把大學打造成價值、理想和利益共同體
  第二節(jié)　文化立校：高校教育教學質量保障的“根”之所在
  第三節(jié)　管理強校：高校教育教學質量保障的“規(guī)”之所在
  第四節(jié)　大師名校：高校教育教學質量保障的“魂”之所在
  本章結論
第八章  出路何在(三)：基于生源差異的高校教育質量有效性分析
  第一節(jié)　高等教育質量的有效性所指何為
　……
后記