2012年考研數(shù)學(xué)模擬沖刺試卷（理工類(lèi)）

　　《2012年考研數(shù)學(xué)模擬沖刺試卷（理工類(lèi)）》根據(jù)最新考試大綱全新編寫(xiě)，覆蓋考研數(shù)學(xué)重要知識(shí)點(diǎn)，十六套模擬試卷，精編精析，難度適中，貼近真題。全國(guó)碩士研究生入學(xué)數(shù)學(xué)試題是遵循考試大綱命制的，而且命題的基本原則是一貫的。從整體上看，有利于國(guó)家對(duì)高層次人才的選拔，有利于高等學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)的改革，同時(shí)便于招考單位的錄取工作，對(duì)于提高數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量有一定的促進(jìn)作用。 數(shù)學(xué)考試內(nèi)容涉及高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)及概率統(tǒng)計(jì)等三門(mén)課知識(shí)。試題考查的知識(shí)點(diǎn)要分布合理，能基本覆蓋所要考的主要內(nèi)容，知識(shí)涵蓋面比較寬，試題題量與難度比較適中，試題設(shè)計(jì)科學(xué)規(guī)范，其信度和效度較高，力求整個(gè)試卷基本反映出數(shù)學(xué)考試大綱的規(guī)定和要求，較好地體現(xiàn)基本概念、基本理論和基本方法的能力考查，試題還著重考查知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。與此同時(shí)，注意到試題標(biāo)準(zhǔn)（題型、題量、難易度比例、結(jié)構(gòu)等）的連續(xù)性與試題難度的穩(wěn)定，使考生心中有數(shù)，避免出現(xiàn)大起大落的現(xiàn)象。 對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，最迫切的問(wèn)題是如何復(fù)習(xí)與備考，才能達(dá)到考試的要求，取得好的考試成績(jī)?？忌幚砗眠@個(gè)問(wèn)題，首先必須深刻理解考試大綱中所規(guī)定的內(nèi)容，分清主次，了解其深度與廣度，注意到在試題中經(jīng)常出現(xiàn)的題型，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間系統(tǒng)復(fù)習(xí)以后，還必須自我檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果，了解自己哪部分內(nèi)容掌握得較好，哪部分內(nèi)容掌握得不夠，以便進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)習(xí)，以期較快地提高成績(jī)。拿這套模擬試卷來(lái)檢驗(yàn)不失為一個(gè)行之有效的方法。

　　李恒沛，北京航空航天大學(xué)教授，考研數(shù)學(xué)命題專(zhuān)家，從事數(shù)學(xué)教學(xué)與科研四十余年。曾發(fā)表過(guò)數(shù)十篇學(xué)術(shù)論文，出版專(zhuān)著多部，主編考研著作五部，參與編寫(xiě)兩部。曾為教育部考試中心考研數(shù)學(xué)命題組成員，并先后兼任原數(shù)學(xué)一、二命題組組長(zhǎng)，參加命題工作近二十年，對(duì)此項(xiàng)工作有較深入的研究，并多年參與考研輔導(dǎo)與閱卷，歸納總結(jié)出十分豐富的經(jīng)驗(yàn)。高文森，吉林大學(xué)教授，考研數(shù)學(xué)命題專(zhuān)家。從事數(shù)學(xué)教學(xué)與科研幾十年，曾發(fā)表過(guò)數(shù)十篇學(xué)術(shù)論文，出版專(zhuān)著多部，主編考研著作三部，曾為教育部考試中心考研數(shù)學(xué)命題組成員，熟悉考研數(shù)學(xué)命題過(guò)程與特點(diǎn)，多年參加考研輔導(dǎo)與閱卷，工作細(xì)致，經(jīng)驗(yàn)豐富。侯書(shū)會(huì)，北京科技大學(xué)教師，日本京都大學(xué)信息學(xué)博士，優(yōu)秀青年骨干教師，多年從事數(shù)學(xué)教學(xué)與科研工作，在國(guó)內(nèi)外重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文十余篇，其中多篇被國(guó)際三大檢索系統(tǒng)（SCI、EI、ISTP）收錄。主編考研著作兩部，深諳考研數(shù)學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)與難點(diǎn)，講課、輔導(dǎo)思路明晰，重點(diǎn)突出，系統(tǒng)性強(qiáng)，深受好評(píng)。