第一部分 中國近現代史綱要
[1]怎樣認識近代中國的社會性質?
[2]近代中國社會的主要矛盾和主要任務是什么?
[3]近代中國社會階級關系有哪些變動?
[4]為什么說帝國主義的侵略和封建主義的統(tǒng)治是近代中國一切災難和禍害的根源?
[5]近代中國反侵略戰(zhàn)爭失敗的根本原因和教訓是什么?
[6]如何認識太平天國運動?
[7]如何正確評價洋務運動?
[8]怎樣看待近代先進的中國人求富求強的努力?
[9]近代中國的民族意識是如何覺醒的?
[10]三民主義的主要內容是什么?有什么局限?
[11]新文化運動與五四運動的聯系和區(qū)別是什么?
[12]簡述中國早期信仰馬克思主義者的主要類型及代表人物
[13]什么是民主革命?說說新舊民主主義革命的不同特點?
[14]為什么帝國主義、封建主義和官僚資本主義是新民主主義革命對象?
[15]中國共產黨人是如何探索和開辟中國革命新道路的?
[16]20世紀30年代前后，中國共產黨內為什么連續(xù)出現“左”傾錯誤?
[17]評述1927-1937年中國的經濟、外交
[18]“九·一八”事變后，面對日本帝國主義侵略的逐漸加深，中國各種政治力量分別作出的反應是什么?
[19]你了解南京大屠殺嗎?中日雙方應怎樣牢記歷史，展望未來?
[20]如何評價抗日戰(zhàn)爭期間的正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場?
[21]怎樣全面評價延安整風運動?
[22]抗戰(zhàn)勝利后，國民黨統(tǒng)治為什么會迅速崩潰?
[23]外蒙古是如何獨立的?
[24]綜述中國共產黨在各個歷史階段的土地政策
[25]什么是中國共產黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線政策?兩次國共合作的情況是怎樣的?
[26]如何理解近代中國的三種建國方案、兩個中國之命運?為什么中國共產黨的建國方案最終成為中國人民的共同選擇?
[27]為什么說新民主主義社會是一個過渡性的社會?
[28]怎樣理解社會主義制度在中國的確立是歷史和人民的選擇?
[29]試析“文化大革命”的性質、發(fā)生原因和教訓
[30]如何全面正確地認識和評價毛澤東的歷史地位?
第二部分 大學生思想道德修養(yǎng)與法律基礎
[1]大學生為什么要加強思想道德教育和進行法律知識的學習?
『2]為什么要提出社會主義核心價值體系?
[3]個人理想與社會理想的關系是什么?
[4]愛國主義的科學內涵是什么?在學習、生活中如何用行動來詮釋?
[5]如何理解新時期的國家安全觀?
[6]大學生如何將愛國熱情與理性行動相結合?
[7]如何正確評價一個人的人生價值?
[8]如何理解健康的含義?怎樣協調自我身心關系?
[9]如何協調人與自然的關系?
[10]社會主義道德建設的核心是什么?如何理解?
[11]在現實生活中，誠實守信的人可能吃虧，而不誠實守信的人可能占便宜，怎樣看待這種現象?
[12]個人主義的本質是什么，為什么要反對個人主義?
[13]有些人對見義勇為不屑一顧甚至冷嘲熱諷，如何看待這種現象?
[14]如何理解“感恩”在大學生思想道德素質中的重要意義?
[15]大學生如何培養(yǎng)自己的責任意識?
[16]當代中國的大學生應從哪些方面學習和借鑒西方的美德思想?
[17]中國傳統(tǒng)美德對大學生的思想道德教育有什么重要意義?
[18]如何規(guī)范大學生的“網絡行為”?
[19]大學生如何面對擇業(yè)壓力?
[20]如何看待新一輪的“讀書無用論”?
[21]如何看待愛情與人生?
[22]如何加強大學生的“挫折教育”?
[23]在社會生活交往中，大學生應該如何進行自我保護?
[24]如何正確認識學法、守法和用法?
[25]如何理解道德與法律的關系?
[26]“拾金不昧”也是一種法律義務嗎?
[27]如何理解正當防衛(wèi)的內涵與界限?
[28]如何理解法律權利與法律義務的關系?
[29]怎樣認識依法治國和以德治國的關系?
[30]中國在人權問題上的基本觀點是什么?
第三部分 馬克思主義基本原理概論
第四部分 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概念
2009年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試思想政治理論試題
2009年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試思想政治理論試題參考答案
2010年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試思想政治理論試題
2010年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試思想政治理論試題參考答案
2011年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試思想政治理論試題
2011年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試思想政治理論試題參考答案
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