2-3歲中國幼兒潛能階梯科學(xué)開發(fā)：走進(jìn)科學(xué)第一階（贈(zèng)送益智貼紙）

科學(xué)現(xiàn)象
　認(rèn)識彈跳、搖擺、旋轉(zhuǎn)、滾動(dòng)等科學(xué)現(xiàn)象。
　蹦蹦跳跳
　旋轉(zhuǎn)木馬
　蹺蹺板
　蕩秋千
　泡泡液
　沙子城堡
　輪子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)
　會(huì)唱歌的娃娃
自然環(huán)境
　認(rèn)識太陽、月亮、星星等自然景物，認(rèn)識風(fēng)、云、雨等天氣現(xiàn)象。
　天亮了
　天黑了
　小星星
　影子游戲
　風(fēng)兒從哪里來
　下雨了
　調(diào)皮的云朵
植物探索
　感知常見的水果和蔬菜的外部、內(nèi)部主要特征。
　水果的外衣
　水果里的秘密
　水果汁
　到底是誰呢
　蔬菜的外衣
　蔬菜里的秘密
　蔬菜水果的派對　
　會(huì)游泳的蔬菜
動(dòng)物認(rèn)知
　學(xué)習(xí)從腳印、花紋等特征以及生活環(huán)境等方面區(qū)別小動(dòng)物。
　誰的腳印
　喂養(yǎng)小動(dòng)物
　找出另一半
　誰的花衣服
　照鏡子
　找寶寶
　回家
　小雞的一家
生活常識
　增進(jìn)幼兒生活用品的了解，提高動(dòng)腦解決問題的能力。
　小鼓響咚咚
　小鴨子捉迷藏
　踩光點(diǎn)
　取玩具
　放在哪兒
　熱水變涼水
　顏色變變變