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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　改革開放三十年來，盡管學(xué)習(xí)目的和動(dòng)機(jī)發(fā)生了許多變化，但是，日語學(xué)習(xí)人數(shù)卻一直在不斷地增長(zhǎng)。幾乎所有的綜合性大學(xué)和職業(yè)學(xué)校都開設(shè)了日語專業(yè)，幾乎所有的城市都開辦了日語培訓(xùn)學(xué)校。北京、上海、大連等城市的日語學(xué)習(xí)熱潮帶動(dòng)了全國(guó)，《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語》的問世也給全體日語自學(xué)愛好者帶來了福音，近年來的統(tǒng)計(jì)表明，中國(guó)已成為全世界報(bào)考日語能力考試人數(shù)最多的國(guó)家。然而，面對(duì)日益發(fā)展的社會(huì)需求，日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)卻至今尚未出現(xiàn)一套完整的、符合這一學(xué)習(xí)層次對(duì)象需要的教材，這對(duì)于廣大日語學(xué)習(xí)者不得不說是一種遺感。鑒于此，本“外語教材研發(fā)中心”在新世界教育集團(tuán)、上海海文音像出版社與東華大學(xué)外語學(xué)院的鼎力支持下，與日本著名的百年學(xué)府拓殖大學(xué)“日語教育研究所”精誠(chéng)協(xié)作，聯(lián)合策劃和編寫了這套從初級(jí)、中級(jí)到高級(jí)的《新日本語教程》6冊(cè)系列教材，不失時(shí)宜地填補(bǔ)了這一空白。