幼兒園的健康教育活動

第一章　幼兒園健康教育活動的重要意義
　一、健康教育是幼兒園教育的首要任務
　?。ㄒ唬┙】到逃秊橛變航K身發(fā)展奠定基礎
　?。ǘ┙】到逃秊橛變盒腋Ｉ顒?chuàng)造條件
　　（三）健康教育為幼兒生命安全提供保護
　二、正確的健康觀念與健康衡量標準
　　（一）健康的涵義及其特性
　?。ǘ淞⒄_的健康觀念
　　（三）幼兒健康的衡量標準
　三、幼兒園健康教育活動的價值取向
　　（一）幼兒園健康教育的指導思想
　?。ǘ┯變簣@健康教育的目標取向
　　（三）幼兒園健康教育的具體要求
第二章　幼兒園健康教育活動的基本內(nèi)容
　一、幼兒身心健康
　?。ㄒ唬┙∪纳眢w發(fā)育
　?。ǘ┙】档纳罘绞?br />　?。ㄈ┓e極的心理狀態(tài)
　二、幼兒安全防護
　　（一）生活環(huán)境中的安全防護
　?。ǘ┤粘Ｐ袨橹械陌踩雷o
　?。ㄈ┩话l(fā)事件中的安全防護
　三、幼兒體育活動
　?。ㄒ唬┡囵B(yǎng)活動興趣并養(yǎng)成習慣
　　（二）組織戶外活動和體育游戲
　?。ㄈ┻M行動作訓練和身體鍛煉
第三章　幼兒健康教育活動的組織形式
　一、健康教育融人幼兒生活
　?。ㄒ唬┮劳腥粘Ｉ钍录?br />　　（二）養(yǎng)成生活自理能力
　?。ㄈ├蒙瞽h(huán)境熏陶
　二、精心組織健康教育活動
　　（一）開展專題游戲活動
　?。ǘ┌l(fā)揮區(qū)域活動作用
　　（三）積極引導身體操練
　三、認真進行幼兒健康教學
　?。ㄒ唬┥象w育活動課
　?。ǘ┲黝}統(tǒng)合教學
　　（三）推行項目引領
第四章　幼兒健康教育活動的主要方法
　一、觀察法
　　（一）提供觀察樣例
　?。ǘ┻M行觀察指導
　　（三）鞏固觀察成效
　二、講解法
　　（一）講解的直觀性
　?。ǘ┲v解的簡明性
　?。ㄈ┲v解的針對性
　三、演操法
　?。ㄒ唬┦痉兑荒７?br />　……
第五章　幼兒健康教育活動的保障條件