藝術導論

第一模塊　藝術的本質(zhì)與特征
　第一節(jié)　藝術的本質(zhì)
    一、關于藝術本質(zhì)的幾種看法
    二、藝術的含義
　第二節(jié)　藝術的特征
    一、形象性
    二、獨創(chuàng)性
    三、審美性
    四、動態(tài)性
    本模塊小結(jié)
第二模塊　藝術的起源
  第一節(jié)　藝術起源的諸種觀點簡介
    一、藝術起源于模仿
    二、藝術起源于巫術
    三、藝術起源于游戲
    四、藝術起源于表現(xiàn)
    五、藝術起源于勞動
  第二節(jié)　藝術起源的原因
    一、人類的實踐活動是藝術起源的客觀基礎
    二、創(chuàng)作主體生命意志的表現(xiàn)是藝術起源的主觀因素
    三、創(chuàng)作主體的創(chuàng)作)中動是藝術起源的心理情感條件
    本模塊小結(jié)
第三模塊　藝術的功能
  第一節(jié)　藝術功能問題研究綜述
    一、藝術究竟有沒有功能
    二、藝術功能觀點綜述
　第二節(jié)　藝術的審美認知功能
    一、藝術具有對社會、人生的審美認知功能
    二、藝術具有對自然現(xiàn)象的審美認知功能
    三、藝術審美認知功能的特性
　第三節(jié)　藝術的審美教育功能
    一、藝術具有審美教育功能
    二、藝術審美教育功能的特點
  第四節(jié)　  藝術的審美娛樂功能
    一、藝術審美娛樂功能觀點綜述
    二、藝術審美娛樂功能的表現(xiàn)
    本模塊小結(jié)
第四模塊　藝術教育
　第一節(jié)　藝術教育的含義與意義
    一、藝術教育的含義
    二、加強藝術教育的重要意義
　第二節(jié)　藝術教育的任務
    一、普及藝術基本知識，提高人的藝術修養(yǎng)
    二、提高審美能力，充分發(fā)揮人的創(chuàng)造力
    三、陶冶人的情感，培養(yǎng)完美人格
  第三節(jié)　  藝術教育的教學原則
    一、愉悅原則
    二、融合原則
    三、參與原則
    本模塊小結(jié)
第五模塊　藝術種類
  第一節(jié)　藝術種類的分類概述
    一、根據(jù)藝術形象的存在方式劃分
    二、根據(jù)藝術形象的審美方式劃分
    三、根據(jù)藝術作品的內(nèi)容特征劃分
    四、根據(jù)藝術作品的物化形式劃分
    五、根據(jù)藝術的美學原則劃分
  第二節(jié)　美術
    一、美術的特征
    二、美術的門類
　　……
參考文獻