第一章 擇?,F(xiàn)象面面觀
第一節(jié) 擇校作為社會問題的出現(xiàn)
第二節(jié) 對我國與擇校相關政策的歷史回顧
第三節(jié) 公眾對擇校的態(tài)度
第二章 對擇校現(xiàn)象的爭論
第一節(jié) 擇校:不確定的治理目標
第二節(jié) “擇?!本烤故莻€什么問題
第三節(jié) 《綱要》提出的擇校治理戰(zhàn)略
第三章 家長態(tài)度與“擇?!敝卫怼厮脊舱叩膬r值基礎
第一節(jié) 個體利益與公共利益
第二節(jié) 家長的擇校態(tài)度及其政策意義
第四章 奠定決策的信息基礎——影響擇校的主要因素分析
第一節(jié) 社會階層與擇校
第二節(jié) 城市化與擇校
第三節(jié) 人力資本與擇校
第四節(jié) 影響擇校的其他因素
第五章 治理擇校的政策取舍
第一節(jié) 招生程序:削平還是規(guī)范
第二節(jié) 治理擇校:短期還是長期
第六章 擇校政策的比較研究
第一節(jié) 面對多樣化需求的不同供給策略
第二節(jié) 均衡化策略研究
第七章 突出困境——地方政府教育均衡化的實踐探索
第一節(jié) 城鄉(xiāng)教育一體化——成都市推進教育均衡的探索
第二節(jié) 一個沒有擇校的城市——銅陵推進教育均衡發(fā)展的實踐與探索
第三節(jié) 沈陽推進義務教育均衡發(fā)展的探索
第四節(jié) 邯鄲市推進教育均衡發(fā)展的探索
第五節(jié) 江蘇省創(chuàng)建義務教育優(yōu)質均衡改革發(fā)展示范區(qū)的新探索
第八章 解決擇校問題的策略和出路
第一節(jié) 解決擇校問題的策略
第二節(jié) 解決擇校問題的出路