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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書主要內(nèi)容簡(jiǎn)介：中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人才培養(yǎng)給我國(guó)教育體制改革也帶來(lái)了更大的挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)教育模式不能滿足我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)于高素質(zhì)人才的巨大需求?！秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》在第十六章“擴(kuò)大教育開(kāi)放”中明確提出，要適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)外開(kāi)放的要求，培養(yǎng)大批具有國(guó)際視野、通曉國(guó)際規(guī)則、能夠參與國(guó)際事務(wù)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的人才。教育國(guó)際化需要的是教育資源、教育環(huán)境、教育成果和教育理念。北京王府學(xué)校自2003年成立以來(lái)，一直奉行教育國(guó)際化的理念，在教育教學(xué)、教法和教材的改革上不斷進(jìn)行嘗試和摸索，開(kāi)設(shè)了A-level，AP，AEOP等課程。其中，尤以AP課程被廣大學(xué)生所青睞。

作者簡(jiǎn)介

　　蘇曉佳，碩士，北京王府學(xué)校藝術(shù)教師。畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)油畫專業(yè)，師從著名油畫家閏平教授。北京油畫學(xué)會(huì)會(huì)員，炎黃書畫協(xié)會(huì)會(huì)員。其作品多次參加國(guó)內(nèi)外展覽并獲獎(jiǎng)，在重要刊物上發(fā)表過(guò)多篇論文。具有豐富的AP藝術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)過(guò)的多名藝術(shù)專業(yè)學(xué)生均以優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入美國(guó)知名藝術(shù)高校就讀。余瑤，美國(guó)波士頓大學(xué)碩士，曾任教于美國(guó)Newman Preparatory School。在美國(guó)專業(yè)刊物發(fā)表過(guò)多篇關(guān)于“美育”及“藝術(shù)與教學(xué)”的相關(guān)論文。現(xiàn)任教于北京王府學(xué)校，是深受學(xué)生及社會(huì)認(rèn)可的資深A(yù)P教師。

圖書目錄

第一部分古代藝術(shù)
　第一章史前藝術(shù)
　　第一單元舊石器時(shí)代藝術(shù)
　　第二單元新石器時(shí)代藝術(shù)
　第二章美索不達(dá)米亞與埃及藝術(shù)
　　第一單元美索不達(dá)米亞藝術(shù)
　　第二單元埃及藝術(shù)
　第三章愛(ài)琴海藝術(shù)
　　第一單元季克拉基斯藝術(shù)
　　第二單元米諾斯藝術(shù)
　　第三單元邁錫尼藝術(shù)
　第四章希臘藝術(shù)
　　第一單元建筑
　　第二單元雕刻
　　第三單元瓷器與繪畫
　第五章埃特魯斯坎與古羅馬藝術(shù)
　　第一單元埃特魯斯坎藝術(shù)
　　第二單元古羅馬藝術(shù)
第二部分中世紀(jì)藝術(shù)
　第一章基督教藝術(shù)
　　第一單元早期基督教藝術(shù)
　　第二單元拜占庭藝術(shù)
　第二章中世紀(jì)早期藝術(shù)與羅馬式風(fēng)格藝術(shù)
　　第一單元中世紀(jì)早期藝術(shù)
　　第二單元羅馬式風(fēng)格藝術(shù)
　……
第三部分文藝復(fù)興
第四部分巴洛克藝術(shù)與洛可可藝術(shù)
第五部分 19世紀(jì)藝術(shù)
第六部分 20世紀(jì)藝術(shù)
第七部分大洋洲、美洲、非洲、印度、日本及中國(guó)藝術(shù)
附錄練習(xí)題