大學物理實驗

前言
緒論
　0—1　課程的地位、作用和任務
　0—2　課程的教學內(nèi)容
　0—3　能力的培養(yǎng)
　0—4　物理實驗課程的基本教學環(huán)節(jié)
　0—5　實驗守則
第1章　測量誤差及數(shù)據(jù)處理
　1—1　測量與誤差
　1—2　測量結(jié)果的評定和不確定度
　1—3　有效數(shù)字及其運算法則
　1—4　數(shù)據(jù)處理
第2章　基礎實驗
　2—1　長度的測量
　2—2　物質(zhì)密度的測定
　2—3　弦振動的研究
　2—4　驗證牛頓第二定律
　2—5　碰撞過程中守恒定律的研究
　2—6  自由落體測重力加速度
　2—7　單擺測重力加速度
　2—8　拉伸法測金屬楊氏模量
　2—9　用剛體轉(zhuǎn)動實驗儀測轉(zhuǎn)動慣量
　2—10　用三線擺法測物體的轉(zhuǎn)動慣量
　2—11　相對濕度的測定
　2—12　液體黏滯系數(shù)的測定
　2—13　電阻元件伏安特性的測定　……附錄I　教學中常用儀器的誤差限附錄II　數(shù)字修約的國家標準