現(xiàn)代語(yǔ)文中學(xué)讀本2：觸摸語(yǔ)言世界（下）

　　叢書立足語(yǔ)文本位，精選中外現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中的名篇佳作，按照更加合理的編寫思路設(shè)計(jì)，由“觸摸語(yǔ)言世界”而“走進(jìn)對(duì)話天地”而“盡賞萬(wàn)紫千紅”，形成一個(gè)對(duì)現(xiàn)代語(yǔ)言和文學(xué)的完整認(rèn)識(shí)過(guò)程，有助于學(xué)生形成較強(qiáng)的直覺(jué)判斷力和感悟力，進(jìn)而使他們一定程度上領(lǐng)悟和把握語(yǔ)言個(gè)性，全面提高語(yǔ)文素養(yǎng)，是“迄今為止編得最好的一套中學(xué)語(yǔ)文讀本”（商友敬語(yǔ)）。著名語(yǔ)言學(xué)家周有光先生高度評(píng)價(jià)本叢書：“體現(xiàn)了現(xiàn)代語(yǔ)文取得的成就和高度”。

　　王尚文，全國(guó)著名語(yǔ)文教育專家。生于1939年，1960年畢業(yè)于杭州大學(xué)。長(zhǎng)期從事中學(xué)語(yǔ)文教育工作，1988年調(diào)入浙江師范大學(xué)后，致力于語(yǔ)文課程與教學(xué)論的教學(xué)與研究。主要著作有《語(yǔ)文教改的第三浪潮》、《語(yǔ)感論》、《語(yǔ)文教育學(xué)導(dǎo)論》、《語(yǔ)感？人文？對(duì)話——王尚文語(yǔ)文教育論集》、《對(duì)韻新編》、《后唐宋體詩(shī)話》、《語(yǔ)文教學(xué)對(duì)話論》（與人合著）、《走進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)之門》（與人合著）等；參與主編《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究》、浙江師大版《初中語(yǔ)文課本》（實(shí)驗(yàn)本）、《新語(yǔ)文讀本》、《現(xiàn)代語(yǔ)文讀本》等，其中《新語(yǔ)文讀本》風(fēng)靡全國(guó)，發(fā)行已超過(guò)100萬(wàn)多套。《現(xiàn)代語(yǔ)文中學(xué)讀本》是他最滿意、最受中學(xué)語(yǔ)文教育專家好評(píng)的作品?！∥鞫桑?shī)人、詩(shī)歌評(píng)論家。生于1967年，1989年畢業(yè)于于北京大學(xué)中文系。長(zhǎng)期從事編輯工作。大學(xué)期間開始寫詩(shī)。1996年以后兼事詩(shī)歌批評(píng)。著有詩(shī)集《雪景中的柏拉圖》、《草之家》、《鳥語(yǔ)林》，詩(shī)論集《守望與傾聽(tīng)》、《靈魂的未來(lái)》。部分作品譯成法文，結(jié)集為《風(fēng)和蘆葦之歌》。其他編著作品有《太陽(yáng)日記》、《北大詩(shī)選》（與臧棣合編）、《先鋒詩(shī)歌檔案》、《訪問(wèn)中國(guó)詩(shī)歌》、《經(jīng)典閱讀書系？名家課堂》、《初中現(xiàn)代詩(shī)讀本》、《詩(shī)歌讀本（初中卷）》等。