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圖畫書應(yīng)該這樣讀

圖畫書應(yīng)該這樣讀

定 價(jià):¥22.00

作 者: 彭懿 著
出版社: 接力出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 語(yǔ)文閱讀

ISBN: 9787544823081 出版時(shí)間: 2012-02-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 大32開(kāi) 頁(yè)數(shù): 163 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  閱讀要求效率,閱讀需要方法。掌握了正確的閱讀方法,才能夠終生進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)。授人以魚,不如授人以漁。為孩子推薦優(yōu)秀作品,不如教他們掌握閱讀方法?!斑@樣讀”系列,就是一套為青少年提供閱讀方法的閱讀指導(dǎo)叢書。怎么讀圖畫書?怎么讀童話?怎么讀散文?怎么讀小說(shuō)?此套圖書從具體的方法切入,以古今中外名著為范例進(jìn)行闡釋說(shuō)明,講述了各門類作品獨(dú)特的藝術(shù)特點(diǎn)、藝術(shù)魅力,以及從哪些角度、通過(guò)什么方法來(lái)欣賞這類作品。每本書還附有專家的推薦書目。本叢書的作者都是國(guó)內(nèi)著名作家、學(xué)者,他們將多年的可貴創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)、研究成果,以及獨(dú)特的閱讀體悟凝聚為一體,講述某類作品的具體閱讀方法,深入淺出,妙趣橫生?!斑@樣讀”系列不僅適合青少年自主閱讀,也可作為家長(zhǎng)、教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀的參考資料。此次首批推出《圖畫書應(yīng)該這樣讀》《童話應(yīng)該這樣讀》《散文應(yīng)該這樣讀》《科幻應(yīng)該這樣讀》4本,明年六月推出曹文軒創(chuàng)作的《小說(shuō)應(yīng)該這樣讀》和金波創(chuàng)作的《童詩(shī)應(yīng)該這樣讀》。這是一個(gè)開(kāi)放的系列,陸續(xù)還會(huì)推出其他門類作品的閱讀指導(dǎo)。美妙的童話故事,照亮著我們童年的天空。在童話中,我們要讀什么?怎樣讀才能理解童話的真諦?為什么說(shuō)幻想是童話的靈魂和生命?有的抒情優(yōu)美,有的熱鬧幽默,有的挑戰(zhàn)幻想極限,有的蘊(yùn)含了對(duì)人生獨(dú)特的感悟,怎樣欣賞風(fēng)格全然不同的童話?怎樣把握經(jīng)典童話人物形象?怎樣理解童話中奇妙的意象?童話的藝術(shù)魅力無(wú)處不在,看你有沒(méi)有好的閱讀方法。

作者簡(jiǎn)介

  彭懿,博士,兒童文學(xué)作家及研究者,現(xiàn)任職于浙江師范大學(xué)兒童文化研究院。他著有《世界圖畫書閱讀與經(jīng)典》一書,并與眾多的兒童閱讀推廣人一起,四處講演,努力在中國(guó)推廣和普及圖畫書,《中華讀書報(bào)》就曾以一個(gè)整版的篇幅,發(fā)表了題為《一個(gè)人,一本書和114場(chǎng)演講》的長(zhǎng)篇報(bào)道。

圖書目錄

圖畫書:圖文合奏的藝術(shù)
圖畫書:為什么值得反復(fù)閱讀
七步讀懂圖畫書
 讓我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一本圖畫書
 第一步:封面和封底開(kāi)始講故事
 第二步:藏在環(huán)襯里的秘密
 第三步:文字和圖畫怎樣講故事
 第四步:是什么力量推動(dòng)我們?nèi)シ?yè)
 第五步:反復(fù)多看幾遍
 第六步:要看版面設(shè)計(jì)
 第七步:一起討論
附錄
 附錄一 小學(xué)生必讀的50本故事圖畫書
 附錄二 參考書目
 附錄三 作品索引
 附錄四 作者索引

本目錄推薦

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