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內(nèi)容簡介

　　地方高校技術(shù)轉(zhuǎn)移是高校技術(shù)轉(zhuǎn)移體系中不可或缺的一個重要組成部分，不但要遵循技術(shù)轉(zhuǎn)移的一般規(guī)律。而且還有其自身的特點和模式。本書在概括總結(jié)地方高校技術(shù)轉(zhuǎn)移特點和模式的基礎(chǔ)上，全面分析了地方高校技術(shù)轉(zhuǎn)移所面臨的各種復(fù)雜關(guān)系、影響因素和存在的問題，地方高校技術(shù)轉(zhuǎn)移在促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展中的重要地位和作用，地方高?？萍脊芾聿块T在技術(shù)轉(zhuǎn)移中的職責，并提出了完善地方高校技術(shù)轉(zhuǎn)移、促進地方高校技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的對策與建議。

作者簡介

　　傅正華，男，1958年4月出生。1982年1月畢業(yè)于華中工學(xué)院自然辯證法專業(yè)，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位；1994年6月畢業(yè)于華中理工大學(xué)科技哲學(xué)專業(yè)，獲哲學(xué)碩士學(xué)位?，F(xiàn)為北京信息科技大學(xué)政治理論教育學(xué)院教授。長期從事馬克思主義理論教育和科技政策與科技管理研究，出版《科學(xué)技術(shù)發(fā)展的人文環(huán)境分析》、《我國技術(shù)轉(zhuǎn)移的理論與實踐》、《北京創(chuàng)新型服務(wù)業(yè)研究》等多部專著，在《自然辯證法研究》、《中國科技論壇》、《江漢論壇》等刊物發(fā)表論文60余篇，其中多篇被《新華文摘》和人大復(fù)印報刊資料全文轉(zhuǎn)載。韓秋實，男，1956年出生，吉林省吉林市人，1982年1月畢業(yè)于吉林工業(yè)大學(xué)機械二系機械制造工藝及設(shè)備專業(yè)，獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位；1984年12月畢業(yè)于吉林工業(yè)大學(xué)機械系機械制造專業(yè)，獲工學(xué)碩士學(xué)位?，F(xiàn)任北京信息科技大學(xué)副校長、教授，中國機械科學(xué)研究院博士生導(dǎo)師。在國內(nèi)外公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇；主編教材兩部；主持和完成省部級及橫向課題9項；獲國家科技進步二等獎一項、省部級科技進步二等獎一項、三等獎二項，并長期從事高?？萍脊芾砉ぷ?，擔任北京市科技管理創(chuàng)新團隊建設(shè)項目負責人。欒忠權(quán)，男，1962年出生，遼寧營口市人。曾任北京信息科技大學(xué)科技處處長、研究生部主任，現(xiàn)任校長助理兼人事處處長。從事科研管理工作十余年，主持完成多項部、市、局級科技管理領(lǐng)域的研究課題，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇，曾擔任北京市科技管理創(chuàng)新團隊建設(shè)項目負責人；曾獲教育部“九五”期間全國普通高等學(xué)校科研管理先進個人和北京市優(yōu)秀教育工作者等榮譽稱號。

圖書目錄

第1章技術(shù)轉(zhuǎn)移與高校技術(shù)轉(zhuǎn)移
　1.1 技術(shù)轉(zhuǎn)移
　1.2 技術(shù)轉(zhuǎn)移的相關(guān)理論
　1.3 技術(shù)轉(zhuǎn)移模式劃分
　1.4 國外技術(shù)轉(zhuǎn)移現(xiàn)狀及我國面臨的挑戰(zhàn)
　1.5 高校技術(shù)轉(zhuǎn)移
第2章地方高校與地方高校技術(shù)轉(zhuǎn)移
　2.1 地方高校及其發(fā)展現(xiàn)狀
　2.2 地方高校的科研工作特點及定位
　2.3 地方高校的科研工作狀況
　2.4 地方高校科技創(chuàng)新路徑
　2.5 地方高校技術(shù)轉(zhuǎn)移中存在的問題
　2.6 地方高校技術(shù)轉(zhuǎn)移對策分析
第3章地方高校技術(shù)轉(zhuǎn)移特點及模式
　3.1 地方高校技術(shù)轉(zhuǎn)移的特點
　3.2 地方高校技術(shù)轉(zhuǎn)移模式的主體分析
　3.3 基于不同主體的技術(shù)轉(zhuǎn)移模式分類
　3.4 基于不同合作方式的技術(shù)轉(zhuǎn)移模式分類
　3.5 不同技術(shù)轉(zhuǎn)移主體的模式選擇
第4章地方高校技術(shù)轉(zhuǎn)移的影響因素
　4.1 影響地方高校技術(shù)轉(zhuǎn)移的主體因素
　4.2 影響地方高校技術(shù)轉(zhuǎn)移的客體因素
　4.3 影響地方高校技術(shù)轉(zhuǎn)移的環(huán)境因素
第5章地方高校技術(shù)轉(zhuǎn)移與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展
　5.1 地方高校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展
　5.2 地方高校技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的必要性
　5.3 地方高校技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展案例
　5.4 地方高校技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展中的問題
　5.5 地方高校技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的對策
第6章地方高校技術(shù)轉(zhuǎn)移案例研究
　6.1 北京信息科技大學(xué)科技工作特點
　6.2 北京信息科技大學(xué)校辦產(chǎn)業(yè)
　6.3 北京信息科技大學(xué)科技園
　6.4 北京高端信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院
　6.5 北京信息科技大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移體系設(shè)想
第7章地方高?？萍脊芾聿块T在技術(shù)轉(zhuǎn)移中的職責
　7.1 地方高?？萍脊芾聿块T的一般職責
　7.2 地方高校科技管理部門在技術(shù)轉(zhuǎn)移中的職責
　7.3 地方高?？萍脊芾聿块T促進技術(shù)轉(zhuǎn)移的現(xiàn)狀及存在的問題
　7.4 國外研究型大學(xué)促進技術(shù)轉(zhuǎn)移的經(jīng)驗和做法
　7.5 地方高?？萍脊芾聿块T促進技術(shù)轉(zhuǎn)移的對策和建議
第8章促進地方高校技術(shù)轉(zhuǎn)移的建議
　8.1 提高地方高?？萍假Y源利用率, 增強技術(shù)轉(zhuǎn)移意識
　8.2 營造有利于地方高校技術(shù)轉(zhuǎn)移的生態(tài)環(huán)境
　8.3 提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力, 拓寬企業(yè)融資渠道
　8.4 優(yōu)化技術(shù)轉(zhuǎn)移政策, 加強技術(shù)轉(zhuǎn)移市場監(jiān)管
　8.5 規(guī)范技術(shù)中介市場, 提高技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)質(zhì)量
附錄
　表1 2006 ~2008 年地方高校技術(shù)轉(zhuǎn)移情況
　表2 2006 年地方高校科技成果情況
　表3 2006 年地方高校技術(shù)轉(zhuǎn)讓情況
　表4 2007 年地方高?？萍汲晒闆r
　表5 2007 年地方高校技術(shù)轉(zhuǎn)讓情況
　表6 2008 年地方高?？萍汲晒闆r
　表7 2008 年地方高校技術(shù)轉(zhuǎn)讓情況
參考文獻
后記