《實踐取向的幼兒園教師專業(yè)發(fā)展叢書·幼兒園教師全員培訓教材:幼兒園課題研究》的編寫立足于幼兒園教育實踐,以指導幼兒園教師正確認識課題研究、順利開展課題研究、提高課題研究的成效為宗旨,結合大量的幼兒園課題研究的案例,從對課題研究的理性認識、課題研究的步驟、課題研究的基本方法,到各級各類課題的申報途徑、研究策略、幼兒園課題研究中常見問題的分析與對策及提升教師課題研究的幸福感等方面進行了全面的闡述、分析,囊括了幼兒園教育課題研究的基本問題。本書的最后一章還展示了一些幼兒園課題研究的優(yōu)秀案例,并進行了評析?!秾嵺`取向的幼兒園教師專業(yè)發(fā)展叢書·幼兒園教師全員培訓教材:幼兒園課題研究》是開展幼兒園課題研究的好幫手和工作指南??勺鳛橛變簣@教師的培訓教材,也可供有關教育科研人員及學前專業(yè)的在校學生閱讀參考。