國(guó)際漢語(yǔ)教師手冊(cè)：新教師必備81問(wèn)

基本概念篇
　1.國(guó)際漢語(yǔ)教師應(yīng)該具備怎樣的知識(shí)結(jié)構(gòu)?
　2.好老師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?
　3.學(xué)習(xí)語(yǔ)言女生真的有性別優(yōu)勢(shì)嗎?
　4.學(xué)習(xí)語(yǔ)言有關(guān)鍵期嗎?學(xué)習(xí)外語(yǔ)是不是越早越好?
　5.“第一語(yǔ)言、第二語(yǔ)言”和“母語(yǔ)、外語(yǔ)”一樣嗎?
　6.什么是語(yǔ)言交際能力?
　7.遷移是什么?在語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程中有哪些表現(xiàn)?
　8.人們?cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí)一般有哪些動(dòng)機(jī)?怎樣激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?
　9.一直都在說(shuō)“語(yǔ)言學(xué)習(xí)”，怎么又冒出來(lái)個(gè)“語(yǔ)言習(xí)得”?
　10.“中介語(yǔ)”是什么?該不會(huì)就是“媒介語(yǔ)”吧?
　11.什么是“偏誤”?它是錯(cuò)誤嗎?   
儀容儀表篇
　12.在學(xué)生眼里，我是一個(gè)儀表整潔的老師嗎?
　13.作為國(guó)際漢語(yǔ)教師，我可以穿什么?應(yīng)該怎么穿?
　14.國(guó)際漢語(yǔ)教師可以化妝嗎?   
　15.我們?nèi)绾闻宕魇罪椇团滹?
　16.什么是文明得體的教師舉止?   
跨文化交際篇
　17.應(yīng)該具備哪些文化修養(yǎng)才能在跨文化交際中從容不迫?
　18.國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)僅僅是在進(jìn)行漢語(yǔ)和中國(guó)文化教學(xué)嗎?
　19.不同國(guó)家的學(xué)生有哪些鮮明特點(diǎn)?
　20.與不同國(guó)家的人們交往時(shí)，要注意哪些有關(guān)禁忌的問(wèn)題?
　21.對(duì)外漢語(yǔ)教師在課堂上應(yīng)該以什么樣的態(tài)度對(duì)待學(xué)生?
　22.赴國(guó)際宴請(qǐng)需要注意些什么?
　23.跟外國(guó)學(xué)生一起外出用餐誰(shuí)付錢?
　24.如何享用不同國(guó)家的特色餐飲?
　25.去學(xué)生那里做客要做些什么準(zhǔn)備?
　26.老師和學(xué)生之間贈(zèng)送禮物要注意哪些禮俗?
　27.面對(duì)學(xué)生問(wèn)到中國(guó)某些不文明現(xiàn)象時(shí)，該如何回答?
　28.學(xué)生問(wèn)：中國(guó)人稱外國(guó)人為“老外”，是不是有歧視的意思?該怎么解釋?
師生互動(dòng)篇
　29.良好的師生關(guān)系是什么樣的?
　30.如何實(shí)現(xiàn)良好的師生關(guān)系?
　31.課堂上哪些言行會(huì)影響師生關(guān)系?
　32.如何在短時(shí)間里讓學(xué)生喜歡上你和你的課?
　33.如何對(duì)待不合作的學(xué)生?
　34.學(xué)生打死不開(kāi)口或者開(kāi)口就停不住，你怎么辦?
　35.班里的學(xué)生年齡偏大怎么辦?
　36.遇到反應(yīng)慢的學(xué)生怎么辦?
　37.怎樣批評(píng)學(xué)生?
　38.如何對(duì)待學(xué)生的建議和批評(píng)?
　39.如何接受或拒絕學(xué)生的特殊邀請(qǐng)或請(qǐng)求?奶.如何應(yīng)對(duì)各種尷尬情況?
　41.如果學(xué)生愛(ài)上了你，怎么辦?
教學(xué)設(shè)計(jì)篇
　42.怎樣研讀教材?
　……
教學(xué)管理篇
教學(xué)技巧篇
海外教學(xué)篇
少兒教學(xué)篇