遇見心中的隱士

定　價(jià)：￥25.80

作　者：	吳伯天著
出版社：	中華工商聯(lián)合出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	經(jīng)營(yíng)管理

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ISBN：	9787515801384	出版時(shí)間：	2012-04-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	179	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《遇見心中的隱士：改變經(jīng)理人命運(yùn)的思維寓言》是一本幫助人們開啟思維的寓言書，講述了一位處于人生和事業(yè)瓶頸的職場(chǎng)經(jīng)理人，覺察到了自身心智的退化，于是開始了他的思維重啟之旅。在一個(gè)隱士的啟迪下．最終領(lǐng)悟了創(chuàng)造的真諦一一全維思維，獲得了心智的自由，人生方式也發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。《遇見心中的隱士：改變經(jīng)理人命運(yùn)的思維寓言》內(nèi)容和形式新穎，堪稱思維版的《一分鐘經(jīng)理人》?！队鲆娦闹械碾[士：改變經(jīng)理人命運(yùn)的思維寓言》核心理念是全維思維，這種思維模式超越了心智的界限，呈現(xiàn)出全向度、全層次、全領(lǐng)域、全環(huán)節(jié)觀控事物的方式方法。它有一個(gè)基本假設(shè)就是：你本來智慧具足。因此，遇見心中的隱士，其實(shí)是遇見智慧具足的自己。翻開這本書，進(jìn)入智慧之旅，去遇見智慧具足的自己！

作者簡(jiǎn)介

　　吳伯天，貴州銅仁人，祖籍杭州，全維思維創(chuàng)始人，《全維營(yíng)銷》作者，1996年即參與中國(guó)大學(xué)策劃專業(yè)的創(chuàng)立，具備十多年的國(guó)際4A廣告公司一創(chuàng)意最前沿的策劃實(shí)戰(zhàn)，2009年被聘為美國(guó)營(yíng)銷廣告艾菲獎(jiǎng)（EFFIE）中國(guó)華南區(qū)評(píng)委。現(xiàn)為全國(guó)職業(yè)核心能力廣州測(cè)評(píng)站負(fù)責(zé)人和戰(zhàn)國(guó)策智業(yè)顧問機(jī)構(gòu)首席思維指導(dǎo)師。

圖書目錄

第一章沉睡
一個(gè)職場(chǎng)經(jīng)理人，處于職場(chǎng)高原期，人生和事業(yè)都有一種沉悶和停滯不前的感覺，工作和生活越來越像八股文，激情衰減，心智退化，在迷茫與抱怨中，他提出辭職，但老板看中他的才華，只批準(zhǔn)他休長(zhǎng)假。
第二章醒來
沒有停頓，生活就會(huì)不斷的重復(fù)：沒有停頓，就會(huì)錯(cuò)過身邊的風(fēng)景和生命中的禮物。
年輕人利用他的人生停頓期，開始了他的智慧之旅。他不斷地參訪，最后在遠(yuǎn)山見到了智慧老人，了解到全維思維，心智初步醒來。
第三章回到思維的本真
在第一次與老人的見面中，老人形象地用“內(nèi)置的眼鏡”和“記憶的重播”，說明人們心智退化的根源之一，闡述了依賴二手知識(shí)的傳統(tǒng)思維與本真思維兩種不同的學(xué)習(xí)機(jī)制。而只有回到本真思維，人們才會(huì)重新充滿創(chuàng)造力。
人生實(shí)證中，專注現(xiàn)場(chǎng)的本真思維，讓他更具洞察力，更能看清市場(chǎng)的真相，看懂消費(fèi)者的心理，從而提升了公司的業(yè)績(jī)。
第四章一的智慧
新的問題又出現(xiàn)了，年輕人的同事，不太理解他，他也無法更好地支持同事。于是年輕人二上遠(yuǎn)山，繼續(xù)學(xué)習(xí)全維思維。在與老人的第二次見面中，老人形象地闡述了局限思維與全維思維的不同工作機(jī)制。年輕人領(lǐng)悟了一體全維、全維一體的智慧，進(jìn)一步開拓了視野。
人生實(shí)證中，他協(xié)助公司開展“群策群力”、“同事互助”活動(dòng)，打破部門、職能的邊界，體現(xiàn)了“一”的力量，為公司作出了新的貢獻(xiàn)。
第五章千眼看世界
由于各種情況，公司出現(xiàn)危機(jī)。年輕人三上遠(yuǎn)山，繼續(xù)學(xué)習(xí)全維思維，希望有新的收獲。在老人的啟迪下，年輕人領(lǐng)悟了全維思維的觀控相對(duì)論--全維觀控，顯生萬千觀控窗口看世界，進(jìn)一步開拓了覺察，開啟了智慧。
在人生實(shí)證中，年輕人轉(zhuǎn)換角度，從“?！敝锌吹健皺C(jī)”，幫助公司從產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)向泛產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)升級(jí)，最后公司超越了同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)，成為行業(yè)標(biāo)桿。
……
第六章　自由
第七章　心教育