榮格與煉金術(shù)

　　千百年來，許多哲學家、思想家、宗教家企圖探究這些問題︰人類生命的終極意義為何？生命發(fā)展的最高層次是什么狀態(tài)？靈性成長的階段與過程次第為何？進入二十一世紀以來，靈性領(lǐng)域的探究在東、西方世界都成為顯學，許多影響世人的大師中，榮格（J.C.JUNG）是不可忽視的一位，他的學說與研究日益受到重視，影響層面也愈來愈廣大、深遠。鍊金術(shù)的研究，是榮格心理學工作的主要部分。西方鍊金學已有兩千年歷史，與中國道家鍊丹「藉鍊制實體物質(zhì)，而達到靈性提升、轉(zhuǎn)化」的主旨有所相同。本書闡述鍊金術(shù)內(nèi)在的、心理靈性的深度層面，闡述靈修原理與鍊金術(shù)原理相通之處，以實體鍊金過程，譬喻抽象的靈修過程；以現(xiàn)代的眼光，重新審視、闡釋千年來的鍊金術(shù)內(nèi)涵、象征、隱喻及靈修方法，不啻為現(xiàn)代人重新開啟一扇探究靈性研究的祕門。本書以鍊金術(shù)來理解榮格靈性學的自性（theSelf）、超越功能（transcendentalfunction）、主動想象（activeimagination）三大基石，詮釋鍊金臆想（想象）內(nèi)容，藉此解釋這三大概念的本質(zhì)，闡述這三者結(jié)合在一起，如何可以形成新的一種當代西方靈性學。把靈界包括在鍊金術(shù)及榮格思想的研究中，便能夠理解個體化歷程——靈性提升、轉(zhuǎn)化至最后階段，與宇宙天地之道、與上帝合一時——發(fā)生的那種靈視及極樂經(jīng)驗的本質(zhì)。

　　杰弗里·芮夫（JeffreyRaff）于貝慈學院（BatesCollege）獲得文學士學位、新社會研究學院（NewSchoolofSocialResearch）獲得心理學碩士學位、聯(lián)盟研究學院（UnionGraduateSchool）獲得心理學博士學位。一九七二年至一九七六年至蘇黎世榮格學院（C.G.JungInstitute）研究，并獲得榮格心理分析師證書。著有數(shù)篇論文，以榮格觀點探討薩滿教（shamanism）與煉金術(shù)，一九七六年起并在科羅拉多州利托頓（Littleton）開設(shè)私人榮格心理分析診所。他同時也在全美各地講座、工作室等教授榮格心理學及煉金術(shù)。2002年，他和LindaBonningtonVocatura共同出版了《治療受傷的上帝》（HealingtheWoundedGod），對主動想象及「與盟友合作」兩種煉金程序做了深入的探討。