創(chuàng)新力

前 言
第一章 創(chuàng)新與創(chuàng)新能力概說
一、創(chuàng)新的含義
二、創(chuàng)新的特征
三、創(chuàng)新的原則
四、創(chuàng)新與繼承
五、創(chuàng)新與創(chuàng)造
六、解讀創(chuàng)新原理
七、聚焦能力本質(zhì)
八、思維能力的實質(zhì)與思維創(chuàng)新的特點
九、創(chuàng)新能力的概念
十、創(chuàng)新能力的特征
十一、創(chuàng)新能力的基本類型
十二、創(chuàng)新能力的結(jié)構(gòu)體系
第二章 科學思維與創(chuàng)新思維
一、思維方式的含義、特征、要素與類型
二、思維品質(zhì)及其特征
三、科學思維的含義、特征與核心
四、創(chuàng)新思維的內(nèi)涵、特點和作用
五、創(chuàng)新思維的原則
六、創(chuàng)新思維的表現(xiàn)形式
第三章 創(chuàng)新的思維形式
一、發(fā)散思維與聚合思維
二、橫向思維與縱向思維
三、求同思維與求異思維
四、靜態(tài)思維與動態(tài)思維
五、逆向思維與側(cè)向思維
六、超前思維與后饋思維
七、形象思維與抽象思維
八、單向思維與多維思維
第四章 創(chuàng)新的思維方法
一、科學思維方法的演進
二、歸納-演繹思維法
三、辯證思維方法
四、系統(tǒng)思維方法
五、博弈方法
六、猜想-反駁方法
七、記憶思維方法
八、實證方法
第五章 創(chuàng)新能力的提升
一、喚醒創(chuàng)新潛能
二、樹立創(chuàng)新意識
三、培養(yǎng)良好的思維習慣
四、激發(fā)創(chuàng)新思維
五、優(yōu)化思維結(jié)構(gòu)
六、運用創(chuàng)新思維技術(shù)
七、營造寬闊的創(chuàng)新舞臺
第六章 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力測評
一、思維方式測試
二、直覺能力測試
三、想象思維能力自測
四、邏輯思維能力自測
五、發(fā)散思維能力自測
六、逆向思維能力自測
七、創(chuàng)新能力自我測試
八、創(chuàng)造力測試
九、獨立性能力測試
十、工作創(chuàng)意測試
附錄 經(jīng)典案例解析
參考文獻
后 記