讀經(jīng)解典.社會科學卷

　　本書選題的確定，主要針對大學生素質(zhì)教育和知識結構的需要以及當前大學生越來越遠離經(jīng)典的現(xiàn)實，充分發(fā)揮中青院哲學社會科學基礎研究的實力，組織教師撰寫思想性、教育性、知識性和趣味性相統(tǒng)一的高質(zhì)量社科普及讀物，宣傳哲學社會科學優(yōu)秀成果，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳播科學理論，提高大學生的人文素質(zhì)。本書厘清社會科學與人文、自然科學的界限；從教育學、文學、司法的角度讀解了蘇霍姆林斯基、盧梭、波茲曼、塞林格關于青少年教育的思想；對政治學經(jīng)典著作如古希臘的《理想國》及18、19世紀的《君主論》《論美國民主》進行了最新闡釋和解讀；關注了20世紀末以來以約翰？P.科特、戴維？奧斯本、曼瑟爾？奧爾森等為代表的美國管理學思想的重要發(fā)展；選擇20世紀西方社會學大師馬克斯？韋伯《新教倫理與資本主義精神》和當代中國社會學大師費老《鄉(xiāng)土中國》兩部經(jīng)典作為認識社會學的入門門徑；通過古今中外名著，解說“法制”“刑罰”“法律”等法學領域的基本概念；梳理詹姆斯？M.布坎南和理查德？A.馬斯格雷夫兩位20世紀經(jīng)濟學家關于財政學的討論與對話，并推薦《生活中的經(jīng)濟學》引發(fā)學生自主生活中的經(jīng)濟學思考。本書旨在為大學生提供非本專業(yè)擴展閱讀的鑰匙；適當接觸相關學科前沿，引發(fā)跨學科的思考和學習興趣。

　　王義軍，教授，中青院副院長。1980年至1987年，在南開大學哲學系讀本科、碩士研究生。1998年至2001年在中國人民大學馬克思主義學院在職攻讀博士學位。1987年來校任教至今，一直從事馬克思主義哲學的教學與研究工作。教學方面，連續(xù)多年為本科生講授“馬克思主義哲學原理”“現(xiàn)代西方哲學思潮評介”等課程，反響良好；研究方面，學術興趣多年來一直在哲學基礎理論領域，關注、追蹤的問題多在形而上學、哲學基本范疇、馬克思主義哲學與傳統(tǒng)西方哲學的關系等方面，發(fā)表論文、譯文20余篇。近兩年開始嘗試涉足現(xiàn)實問題，目前主持國家社科基金委托課題“農(nóng)村青年思想道德教育與社會主義新農(nóng)村建設研究”。代表作品：《培根傳》（河北人民出版社1997年）、《從主體性原則到實踐哲學》（中國社會科學出版社2002年）。