語(yǔ)類(lèi)—過(guò)程英語(yǔ)寫(xiě)作教程

　　蔡慧萍主編的《語(yǔ)類(lèi)-過(guò)程英語(yǔ)寫(xiě)作教程》以系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)的語(yǔ)類(lèi)理論和過(guò)程寫(xiě)作教學(xué)法為理論依據(jù)，融“怎么寫(xiě)”、“寫(xiě)什么”于一體，融“過(guò)程”、“內(nèi)容”、“語(yǔ)言”于一體，充分體現(xiàn)了教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)模式的創(chuàng)新。該教學(xué)方法以學(xué)生為中心，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的認(rèn)知和體驗(yàn)，突出了相互連貫的行為過(guò)程。教材具體介紹了20種常用體裁的規(guī)范寫(xiě)作。每個(gè)單元共由七個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)組成，每一個(gè)課堂環(huán)節(jié)均有明確的教學(xué)要求和目的，很好地處理了寫(xiě)作任務(wù)必須解決的三大問(wèn)題：對(duì)某個(gè)語(yǔ)類(lèi)語(yǔ)義框架的確定，對(duì)語(yǔ)言表達(dá)方式的選擇以及用一定的修辭方法組織語(yǔ)義和語(yǔ)言表達(dá)方式?！墩Z(yǔ)類(lèi)-過(guò)程英語(yǔ)寫(xiě)作教程》比較適合省屬普通高等院校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，也可作為非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)寫(xiě)作的參考教程。

暫缺《語(yǔ)類(lèi)—過(guò)程英語(yǔ)寫(xiě)作教程》作者簡(jiǎn)介