教師課堂話語(yǔ)手冊(cè)

第一章 問候?qū)W生與開始上課
1.1 關(guān)于問候?qū)W生與開始上課的提示
l.2 問候全班學(xué)生
1.3 問候新班級(jí)學(xué)生
1.4 問候單個(gè)學(xué)生
1.5 宣布上課
第二章 介紹
第三章 檢查出勤情況
第四章 宣布下課
第五章 檢查課堂聯(lián)系與布置家庭作業(yè)
第六章 維持課堂紀(jì)律
第七章 要學(xué)生提問與向?qū)W生提問
第八章 鼓勵(lì)與點(diǎn)評(píng)
第九章 朗讀與說話方式
第十章 檢查理解情況
第十一章 講解課文
第十二章 測(cè)驗(yàn)與考試
第十三章 談?wù)搶W(xué)習(xí)環(huán)境與教學(xué)用品
第十四章 記課堂筆記
第十五章 語(yǔ)音教學(xué)
第十六章 詞匯教學(xué)
第十七章 語(yǔ)法教學(xué)
第十八章 宣布可調(diào)目標(biāo)和時(shí)間分配
第十九章 拼寫與聽寫教學(xué)
第二十章 背誦教學(xué)
第二十一章 寫作教學(xué)
第二十二章 聽力教學(xué)
第二十三章 口語(yǔ)教學(xué)
第二十四章 精讀教學(xué)
第二十五章 借助翻譯進(jìn)行教學(xué)
第二十七章 教學(xué)活動(dòng)與游戲
第二十八章 學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)策略
附錄