文史學院教學研究成果匯編

前言 漢語言文學專業(yè)語言類課程教學改革初索 民族類高?，F(xiàn)代漢語語法教學的探索 對民族高?，F(xiàn)代漢語教學改革的思考 談公關語言學教學的與時俱進——重視公關語言學民族性和地域性 運用創(chuàng)新理念，改革古代漢語教學 論漢字簡化對漢字教學的影響 德育、美育與大學寫作教學實踐結合探索 民族院校《民族民間文學》課程教學方法探析 現(xiàn)代文學教學方法初探 民族高校古代文學課程教學模式的創(chuàng)新性探索 “授人以漁”是魏晉隋唐文學課改的思路 元明清近代文學教學方法的反思與探索 中國古代小說教學模式新探 外國文學的教學現(xiàn)狀與改革思路 《學術論文寫作》教學探新——以漢語言文學專業(yè)本科教學為例 建構主義視野下新聞理論教學的探索與實踐我院新聞專業(yè)實踐教學探索及思考媒介融合時代的新聞傳播人才及教育變革新聞傳播專業(yè)加強實踐教學培養(yǎng)方案的一點思考媒介融合下的新聞與傳播教育變革初探論高校廣告學課程實踐教學廣告策劃實踐教學的幾點看法中國近代史后半段教學改革的若干思考 北民大學生對民族、國際問題的認識的調(diào)研報告建設富有時代氣息的世界當代史世界近代史教學中的“中心”問題國際關系類論文的分類與撰寫段淺談高等學校教學方法創(chuàng)新 就業(yè)指導影響大學生求職能力的調(diào)查研究淺議少數(shù)民族高?！洞髮W生職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的教學輔導高校政治輔導員思想政治工作要在“細”字上下工夫在實踐中培養(yǎng)創(chuàng)新意識，在創(chuàng)新中強化專業(yè)技能——修訂版人才培養(yǎng)方案的幾點體會后記