《大學(xué)生心理健康教育教程》由長(zhǎng)期從事大學(xué)生心理健康教育工作、曾獲得全國(guó)大學(xué)生心理健康教育論文一等獎(jiǎng)的副教授劉欣擔(dān)任主編,具有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的主任醫(yī)師和學(xué)生思想政治教育副教授擔(dān)任副主編,一批具有長(zhǎng)年從事心理健康教育教學(xué)和心理咨詢工作經(jīng)驗(yàn)的教師參與編寫。全書分十一章,包括大學(xué)生心理健康導(dǎo)論、自我意識(shí)與人格完善、學(xué)習(xí)心理與創(chuàng)造力培養(yǎng)、人際交往與心理和諧、情緒管理與調(diào)適、壓力管理與挫折應(yīng)對(duì)、適應(yīng)與發(fā)展、性心理和戀愛心理、職業(yè)生涯規(guī)劃與能力發(fā)展、心理咨詢以及生命教育與心理危機(jī)干預(yù)等內(nèi)容,還包括測(cè)試量表、案例分析和團(tuán)體輔導(dǎo)心理活動(dòng)設(shè)計(jì)等。本書積淀了編者多年來從事大學(xué)生心理健康教育、教學(xué)和科研的工作成果以及心理健康教育咨詢和輔導(dǎo)的工作體會(huì),同時(shí)又廣泛吸納了近十年來本學(xué)科國(guó)內(nèi)外的最新研究成果,內(nèi)容新穎充實(shí)、條理清晰,理論與實(shí)踐相結(jié)合,具有較強(qiáng)的時(shí)代性、系統(tǒng)性、實(shí)踐性及可操作性,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生心理健康教育的理論與實(shí)踐具有重要的指導(dǎo)意義?!洞髮W(xué)生心理健康教育教程》可作為全日制普通高等學(xué)校及高職院校教材,也可供學(xué)生思想政治教育輔導(dǎo)員、心理醫(yī)生參考。