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建筑施工測量

建筑施工測量

定 價:¥25.80

作 者: 凌支援 主編
出版社: 高等教育出版社
叢編項:
標 簽: 測量與地基工程

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ISBN: 9787040274431 出版時間: 2009-09-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數: 253 字數:  

內容簡介

  《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材:建筑施工測量》是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。全書分為6個單元,主要包括建筑施工測量的基本知識,水準儀、鋼尺、經緯儀、全站儀和GPS等儀器設備的操作和使用等。本書按照國家最新的測量規(guī)范編寫。本書按照技能型人才培養(yǎng)的特點,以崗位核心職業(yè)能力構建教材體系,打破了傳統(tǒng)的按學科體系編寫教材的模式,采用教學單元模式編寫。每個項目中有具體的學習目標、能力標準及要求,以及應知部分、實訓練習等。本書可作為高等職業(yè)學校建筑工程技術專業(yè)及相關專業(yè)的教材,也可作為成人教育以及相關職業(yè)崗位培訓教材。

作者簡介

暫缺《建筑施工測量》作者簡介

圖書目錄

緒論
      1.建筑施工測量的任務與要求
      2.地面點位的確定
      3.建筑施工測量常用的測量儀器
      4.建筑施工測量基本原則
      5.思考題
單元一 建筑施工測量的基本知識
  項目一 地形圖、總平面圖的識讀
    一、應知部分
      識圖
    二、實訓練習
      1.目的
      2.要求
      3.資料
      4.實訓步驟
  項目二 地形圖、總平面圖的應用
    一、應知部分
      1.地形圖的應用
      2.函數計算器在測量計算中的
      運用
      3.有效數字及其運算
    二、實訓練習
      1.資料準備
      2.學習用品
      3.基本技能訓練
      4.思考題
  項目三 測量誤差的基本知識
    一、應知部分
      1.測量誤差的來源
      2.測量誤差的分類
      3.衡量精度的標準
      4.誤差的處理
    二、實訓練習
      1.思考題
      2.計算
單元二 水準儀
  項目一 水準儀的操作
    一、應知部分
      1.水準測量的原理
      2.水準測量儀器及工具
      3.水準儀的操作步驟
      4.水準測量地面A、B兩點高差的方法
      5.自動安平水準儀與精密水準儀簡介
      6.數字水準儀簡介
    二、實訓練習
      1.目的
      2.要求
      3.儀器及工具
      4.水準測量實訓及操作步驟
      5.思考題
  項目二 水準路線的測量
    一、應知部分
      1.水準點與水準路線
      2.水準測量施測方法與記錄
      3.水準測量的誤差與注意事項
      4.水準測量成果的計算
    二、實訓練習
      1.目的
      2.要求
      3.儀器與工具
      4.實測內容及步驟
      5.記錄與計算表格
      6.思考題
  項目三 水準儀的檢校
    一、應知部分
      1.水準儀軸線及相互之間的幾何
      關系
      2.水準儀的檢驗與校正
    二、實訓練習
      1.目的
      2.要求
      3.實訓內容及步驟
      4.思考題
  項目四 水準儀在施工測量中的應用
    一、應知部分
      1.建筑標高與絕對高程的關系
      2.施工場地水準點位置的確定與高程測量
      3.±0.000的測設
      4.建筑施工中的標高測量
      5.坡度的測設
      6.沉降觀測
    二、實訓練習
      1.實訓一±0.000的測量
      2.實訓二基坑的測量
      3.實訓三05線的測量
      4.實訓四縱、橫斷面圖的測量
      5.實訓五坡度測量
      6.實訓六沉降觀測
單元三 距離丈量
  項目 鋼尺量距
    一、應知部分
      1.鋼尺和量距時需用的工具
      2.直線定線
      3.鋼尺量距的一般方法和注意事項
      4.精密量距
    二、實訓練習
      1.工具準備
      2.往返丈量A、B兩點之間的水平距離
      3.成果計算
      4.思考題
單元四 經緯儀
  項目一 經緯儀的操作
    一、應知部分
      1.水平角度測量原理
      2.豎直角度測量
      3.經緯儀的類型與構造
      4.經緯儀的操作步驟
      5.經緯儀的水平角度測量
    二、實訓練習
      1.目的
      2.要求
      3.儀器及工具
      4.水平角度測量操作步驟
      5.角度測量實訓
      6.經緯儀角度測量應注意的問題
      7.思考題
  項目二 經緯儀的檢校
    一、應知部分
      1.經緯儀的軸線及軸線間應滿足的幾何條件
      2.經緯儀的檢驗與校正
    二、實訓練習
      1.儀器及工具
      2.經緯儀檢驗的步驟
      3.思考題
  項目三 經緯儀在施工測量中的運用
    一、應知部分
      1.水平角度的測設
      2.建筑軸線投測
      3.傾斜觀測
      4.吊裝測量
    二、實訓練習
      1.儀器及工具
      2.水平角度的一般測設步驟
      3.建筑軸線投測(方法)步驟
      4.傾斜觀測(方法)步驟
      5.柱吊裝測量步驟
      6.思考題
  項目四 民用建筑定位放線
    一、應知部分
      1.建筑施工平面圖的閱讀
      2.測量放樣數據的確定
      3.經緯儀、鋼尺實施放樣及注意事項
    二、實訓練習
      1.儀器及工具
      2.依建筑基線放樣操作
      3.測量平面控制點放樣操作
      4.思考題
單元五 全站儀
  項目一 全站儀的操作
    一、應知部分
      1.全站儀的基本結構
      2.全站儀的初始設置
      3.全站儀的使用與操作
      4.全站儀使用須知
    二、實訓練習
      1.技能訓練一全站儀的認識、儀器的安置和基本設置方法練習
      2.技能訓練二用全站儀進行地面點的測定
      3.技能訓練三用全站儀進行坐標放樣測量
      4.技能訓練四后方交會法
      5.技能訓練五線路工程的測量
  項目二 建筑施工控制網測量
    一、應知部分
      1.工業(yè)與民用建筑工程設計對地形圖的要求
      2.工程建設施工階段放樣的程序和相應要求
      3.施工控制網的精度要求及確定方法
      4.施工控制網的布設
    二、實訓練習
      1.目的和要求
      2.計劃與設備
      3.方法與步驟
      4.注意事項
      5.思考題與練習題
  項目三 工業(yè)建筑定位放線
    一、應知部分
      1.建筑施工圖紙的識讀方法
      2.工程施工中常用的放樣方法
      3.廠房矩形控制網放樣方案制定及測設數據的計算
      4.廠房控制網的測設
      5.廠房外輪廓軸線及柱列軸線的測設
      6.混凝土杯形基礎施工測量
    二、實訓練習
      1.目的和要求
      2.計劃與設備
      3.方法與步驟
      4.注意事項
      5.思考題與練習題
  項目四 竣工測量
    一、應知部分.
      1.全站儀碎部點測量方法
      2.竣工總平面圖測繪的內容
      3.施測竣工圖的要求
      4.竣工總平面圖的編繪方法
      5.竣工總平面圖的附件
    二、實訓練習
      1.目的和要求
      2.計劃與設備
      3.方法與步驟
      4.注意事項
      5.思考題與練習題
  項目五 圖根控制測量
    一、應知部分
      1.圖根導線的作用及布設形式
      2.圖根導線測量的外業(yè)
      3.坐標方位角及其推算
      4.圖根導線的內業(yè)計算
      5.查找導線測量錯誤的方法
    二、實訓練習
      1.目的和要求
      2.計劃與設備
      3.方法與步驟
      4.注意事項
      5.思考題與練習題
單元六 GPS
  項目一 GPS測量系統(tǒng)的施測
    一、應知部分
      1.GPS
      2.GPS的測量實施
      3.GPSRTK技術簡介
    二、實訓練習
      1.儀器及工具
      2.選點
      3.GPS的安置及儀器啟動、數據的采集
      4.思考題
  項目二 GPS內業(yè)操作
    一、應知部分
      1.GPS數據傳輸軟件簡介和界面
      2.GPS與計算機的連接
      3.下載數據
    二、實訓練習
      1.計算機上機操作注意事項
      2.GPS與計算機連接下載數據及參數設置
      3.思考題
參考文獻

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