蔡元培大學(xué)職能思想探析

定　價(jià)：￥39.00

作　者：	王玉生著
出版社：	中國社會(huì)科學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	教師用書

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ISBN：	9787516106167	出版時(shí)間：	2012-03-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	213	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《蔡元培大學(xué)職能思想探析》采用教育科學(xué)的歷史研究法和文獻(xiàn)研究法，運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)，深刻而全面地研究了蔡元培的大學(xué)職能思想。本書共分四章：第一章為導(dǎo)論，主要研究大學(xué)職能的概念與分類、大學(xué)職能思想的淵源和歷史發(fā)展。第二章為大學(xué)的首要職能——培養(yǎng)人才，主要研究大學(xué)為何培養(yǎng)人才、大學(xué)培養(yǎng)何種人才和大學(xué)如何培養(yǎng)人才。第三章為大學(xué)的重要職能——發(fā)展科學(xué)，主要研究大學(xué)為何發(fā)展科學(xué)、大學(xué)發(fā)展何種科學(xué)和大學(xué)如何發(fā)展科學(xué)。第四章為大學(xué)的主要職能——服務(wù)社會(huì)，主要研究大學(xué)為何服務(wù)社會(huì)、大學(xué)服務(wù)何種社會(huì)和大學(xué)如何服務(wù)社會(huì)。第一章簡(jiǎn)要分析大學(xué)職能的相關(guān)問題，為后面各章作鋪墊。后三章以大學(xué)的三大職能為議題，以為什么、是什么和怎么辦為邏輯關(guān)系進(jìn)行探究。本書結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，觀點(diǎn)獨(dú)到，論證充分，史論結(jié)合，結(jié)論科學(xué)?！恫淘啻髮W(xué)職能思想探析》注重歷史與現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合，理論與實(shí)際密切結(jié)合，是一部自成體系的蔡元培大學(xué)職能思想的研究專著，是一部深化蔡元培教育思想研究的有益之作。

作者簡(jiǎn)介

　　王玉生，男，1964年生，河南潢川人。1987年畢業(yè)于華中9幣范大學(xué)教育系，獲教育學(xué)學(xué)士學(xué)位；1990年畢業(yè)于華中師范大學(xué)教育系，獲教育學(xué)碩士學(xué)位?，F(xiàn)為紹興文理學(xué)院教育學(xué)院副教授，教育學(xué)學(xué)科秘書、學(xué)前教育專業(yè)主任。多年從事蔡元培教育思想研究，主要著作有：《蔡元培大學(xué)教育思想論綱》、《蔡元培普通教育思想論綱》等；主要論文有：《試論蔡元培大學(xué)教育的國際化特點(diǎn)》、《試論蔡元培的大學(xué)教師聘任觀》、《制定的基礎(chǔ)及蘊(yùn)含的教育理念》等；主要課題有：浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃后期資助立項(xiàng)課題“蔡元培大學(xué)職能思想探析”、浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地越文化研究中心課題“蔡元培普通教育思想論綱”、浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題“蔡元培大學(xué)教育思想論綱”等。

圖書目錄

第一章導(dǎo)論
第一節(jié) 大學(xué)職能的概念與分類
一大學(xué)職能的概念
二大學(xué)職能的分類
第二節(jié) 大學(xué)職能思想的淵源
一善于汲取中國古代大學(xué)教育的精華
二樂于博采歐美大學(xué)教育的長處
第三節(jié) 大學(xué)職能思想的歷史發(fā)展
一萌芽與形成時(shí)期
二成熟與實(shí)踐時(shí)期
三發(fā)展與完善時(shí)期
第二章大學(xué)的首要職能——培養(yǎng)人才
第一節(jié) 大學(xué)為何培養(yǎng)人才
一培養(yǎng)人才是大學(xué)的一個(gè)首要職能
二培養(yǎng)人才是解決專門人才缺乏的需要
第二節(jié) 大學(xué)培養(yǎng)何種人才
一大學(xué)要培養(yǎng)德性完善的人才
二大學(xué)要培養(yǎng)智識(shí)合理的人才
三大學(xué)要培養(yǎng)身體健強(qiáng)的人才
四大學(xué)要培養(yǎng)美感高尚的人才
第三節(jié) 大學(xué)如何培養(yǎng)人才
一搞好大學(xué)教師聘任
二籌措大學(xué)教育經(jīng)費(fèi)
三建設(shè)大學(xué)圖書館
四開展大學(xué)課程建設(shè)
第三章大學(xué)的重要職能——發(fā)展科學(xué)
第一節(jié) 大學(xué)為何發(fā)展科學(xué)
一發(fā)展科學(xué)是大學(xué)的一個(gè)重要職能
二發(fā)展科學(xué)是我國追趕發(fā)達(dá)國家的需要
三發(fā)展科學(xué)是我國國家強(qiáng)盛民族強(qiáng)大的需要
第二節(jié) 大學(xué)發(fā)展何種科學(xué)
一大學(xué)要發(fā)展自然科學(xué)
二大學(xué)要發(fā)展社會(huì)科學(xué)
第三節(jié) 大學(xué)如何發(fā)展科學(xué)
一提倡思想自由
二提高大學(xué)教師學(xué)術(shù)水平
三助成大學(xué)學(xué)術(shù)社團(tuán)
四創(chuàng)設(shè)大學(xué)研究所
第四章大學(xué)的主要職能——服務(wù)社會(huì)
第一節(jié) 大學(xué)為何服務(wù)社會(huì)
一服務(wù)社會(huì)是大學(xué)的一個(gè)主要職能
二服務(wù)社會(huì)是大學(xué)生改良社會(huì)的客觀需要
第二節(jié) 大學(xué)服務(wù)何種社會(huì)
一大學(xué)要服務(wù)一個(gè)自由的社會(huì)
二大學(xué)要服務(wù)一個(gè)平等的社會(huì)
三大學(xué)要服務(wù)一個(gè)博愛的社會(huì)
四大學(xué)要服務(wù)一個(gè)互助的社會(huì)
第三節(jié) 大學(xué)如何服務(wù)社會(huì)
一助成《新潮》雜志
二創(chuàng)設(shè)校役夜班
三助成平民學(xué)校
四發(fā)展平民教育講演團(tuán)
主要參考文獻(xiàn)
后記