《現代教育技術與高中歷史教學》是“現代教育技術在高中學科教學中的應用資源包”中的高中歷史分冊。教材依據《中小學教師教育技術能力標準（試行）），參照“中小學教師教育技術能力考綱”初級版和中級版的相關要求，系統(tǒng)講解了現代教育技術在高中歷史學科教學中的應用問題。全書分為準備篇、備課篇、教學篇、評價篇和發(fā)展篇。準備篇主要介紹本課程的特點與學習要求，以及高中歷史課程改革與現代教育技術的基本知識；備課篇主要介紹課堂教學和研究性學習的設計過程與方法、多媒體課件制作方法；教學篇主要介紹常用的兩種教學環(huán)境一一多媒體教室和網絡教室，以及這兩種環(huán)境下開展高中歷史教學的方法與策略，并提供了相關案例；評價篇主要介紹計算機輔助測試、電子檔案袋、量規(guī)等現代評價工具的設計與使用；發(fā)展篇主要介紹面向信息化的教師專業(yè)發(fā)展途徑與方法，其中重點介紹了行動研究法和博客的使用。配套光盤提供了與書中案例相對應的完整課例頻、軟件教程和多媒體資源等內容。網絡課程為教師使用《現代教育技術與高中歷史教學》進行自學或開展教師培訓提供相關資源和活動支持?！冬F代教育技術與高中歷史教學》既可作為中小學教師繼續(xù)教育培訓教材和師范生教育技術能力培訓教材，也可作為教育信息化研究人員、教師教育工作者和教育技術工作者的參考書。
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