著名特級教師教學思想錄（幼特教卷）

把孩子導向自由發(fā)展的天地
在幼兒園教育教學中享受與幼兒共同成長的愉悅
融入生活和智慧的教學
行進在與幼兒共同成長的路上
回歸童心的教與學
重視幼兒園需要的教與學
讓智障兒童有尊嚴地生活
讓“兒童”成為兒童
我看幼兒園課程、教師隊伍、家長工作
合理調(diào)動一切教育資源促進幼兒全面和諧發(fā)展
讀懂幼兒，理性教育
樂教與樂學
堅守理想聆聽快樂
成長在天性的世界里
基于幼兒天性的教學
幼兒教育：一趟快樂的旅行
科學建構(gòu)幼兒自主發(fā)展的支架
引領(lǐng)幼兒在開放性教學中自主學習與發(fā)展
幼兒園情境教學中的真、情、趣、美
探尋教育的自然本真
--淺談生態(tài)化幼兒園教學的理論與實踐
有效教學讓每個幼兒幸福成長
關(guān)愛：幼兒教學的新視角
學無止境教無定法
聾人語言、思維與教學
--我的聾教研究歷程
情趣相伴　美麗課堂
讓孩子在真實的生活中成長
后記