地方高校金融學(xué)特色專業(yè)建設(shè)與改革

第一篇 專業(yè)人才培養(yǎng)模式
探尋地方高校金融學(xué)專業(yè)的差異化發(fā)展道路——對(duì)金融BPO人才培養(yǎng)的思考與探索
地方財(cái)經(jīng)院校金融學(xué)特色專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)模式改革探析
基于差異化發(fā)展的地方高校專業(yè)建設(shè)探析——以北京聯(lián)合大學(xué)金融學(xué)專業(yè)為例
我國(guó)金融業(yè)發(fā)展新趨勢(shì)及人才需求特點(diǎn)——兼論2011版培養(yǎng)計(jì)劃的修訂
面向北京現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的金融特色專業(yè)建設(shè)探討
面向地方需求的金融學(xué)本科人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)——以北京為例
淺析金融服務(wù)外包發(fā)展現(xiàn)狀與人才培養(yǎng)建議
金融服務(wù)外包人才與高校特色專業(yè)培養(yǎng)
面向創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的金融學(xué)學(xué)科建設(shè)探討
第二篇 課程建設(shè)
金融學(xué)專業(yè)課程建設(shè)與改革研究
改革專業(yè)課程體系 建設(shè)金融學(xué)特色專業(yè)
基于素質(zhì)教育的財(cái)務(wù)管理教學(xué)改革的思考
關(guān)于非財(cái)會(huì)專業(yè)財(cái)務(wù)管理課程教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考
以課程建設(shè)推動(dòng)金融學(xué)專業(yè)建設(shè)：對(duì)金融營(yíng)銷學(xué)課程的思考
金融學(xué)專業(yè)個(gè)人金融服務(wù)特色課程建設(shè)
金融學(xué)實(shí)驗(yàn)班會(huì)計(jì)學(xué)課程改革初探
第三篇 教學(xué)方法改革
建構(gòu)學(xué)生需要 實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)——以證券投資學(xué)教學(xué)為例
興趣培養(yǎng)是關(guān)鍵——關(guān)于金融學(xué)課程教學(xué)的體會(huì)
國(guó)際結(jié)算課程的教學(xué)改革初探——以北京聯(lián)合大學(xué)金融學(xué)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)為例
國(guó)際投資學(xué)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法的改革研究
銀行會(huì)計(jì)學(xué)教學(xué)方法有關(guān)問題的探討
證券投資學(xué)教學(xué)中如何幫助學(xué)生掌握技術(shù)分析
提升教師執(zhí)教能力的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析
第四篇 實(shí)踐教學(xué)
深化金融學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革的思考
本科院校金融學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)探索與思考
加強(qiáng)實(shí)踐能力培養(yǎng)，彰顯應(yīng)用型大學(xué)金融學(xué)專業(yè)特色
金融學(xué)專業(yè)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)的探索——北京聯(lián)合大學(xué)金融學(xué)特色專業(yè)的實(shí)踐
金融學(xué)本科實(shí)踐教學(xué)改革探討