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香港課堂優(yōu)化設計：課堂學習研究實踐與數(shù)學基本概念的教學

香港課堂優(yōu)化設計：課堂學習研究實踐與數(shù)學基本概念的教學

定　價：￥34.00

作　者： 梁玉麟，勞傅燕華，江巧妍 著
出版社： 安徽教育出版社
叢編項：
標　簽： 教師用書

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ISBN： 9787533662714 出版時間： 2011-12-01 包裝： 平裝
開本： 16開 頁數(shù)： 209 字數(shù)：  

內(nèi)容簡介

　　本書介紹課堂學習研究及變易理論對教授基本數(shù)學概念的貢獻。全書六章分為三部分。第一章為第一部分，介紹香港數(shù)學課程改革及課堂學習研究的緣起和基本概念。第二章到第五章為第二部分，介紹四個真實數(shù)學研究課的教學個案，初探變易理論與數(shù)學教學的關系。第六章為第三部分，承接前文闡述變易理論對數(shù)學教學的一些新觀點。

作者簡介

　　江巧妍 香港教育學院課堂學習研究中心專任導師李華昌香港道教聯(lián)合會圓玄學院第二中學數(shù)學科老師勞傅燕華 香港教育學院兼任助理教授鄭志強 香港教育學院課程與教學系助理教授梁志強香港教育學院數(shù)學與信息科技學系助理教授梁玉麟香港浸會大學教育學系數(shù)學教育副教授黃德華香港教育學院數(shù)學與信息科技學系助理教授黎耀志 香港教育學院數(shù)學與信息科技學系助理教授

圖書目錄

第一章 香港數(shù)學課程改革與課堂學習研究  黃德華/3
第二章  發(fā)展解難能力的教學：四點共圓的課堂學習研究實例分析
江巧妍  勞傅燕華/33
第三章 課堂學習研究實例分析：分數(shù)的教與學  江巧妍  鄭志強/81
第四章 代數(shù)的基本概念教學：代數(shù)的課堂學習研究實例分析 
黎耀志  李華昌/120
第五章 從方程中變量的比例關系初探變易理論的課堂實踐  梁玉麟  梁志強/150
第六章: 變易理論對數(shù)學“教”與“學”的啟迪  梁玉麟/185

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