社區(qū)教育課程的理論與實(shí)踐

第一章　社區(qū)教育課程概述
　第一節(jié)　課程的基本概念
　第二節(jié)　社區(qū)教育課程的特殊性分析
　第三節(jié)　我國社區(qū)教育課程研究和建設(shè)狀況
第二章　社區(qū)教育課程編制
　第一節(jié)　社區(qū)教育課程目標(biāo)
　第二節(jié)　社區(qū)教育課程內(nèi)容
　第三節(jié)　社區(qū)教育課程編制的方式與流程
第三章　社區(qū)教育課程教學(xué)
　第一節(jié)　社區(qū)教育課程教學(xué)設(shè)計
　第二節(jié)　社區(qū)教育課程教學(xué)策略
　第三節(jié)　社區(qū)教育課程教學(xué)方法
第四章　社區(qū)網(wǎng)絡(luò)課程與學(xué)習(xí)
　第一節(jié)　網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與社區(qū)教育
　第二節(jié)　社區(qū)網(wǎng)絡(luò)課程概述
　第三節(jié)　社區(qū)網(wǎng)絡(luò)教育的新途徑
第五章　社區(qū)教育課程管理
　第一節(jié)　社區(qū)教育課程編制管理
　第二節(jié)　社區(qū)教育課程實(shí)施管理
　第三節(jié)　社區(qū)教育課程評價管理
第六章　社區(qū)教育課程評價
　第一節(jié)　社區(qū)教育課程評價標(biāo)準(zhǔn)和評價模式
　第二節(jié)　社區(qū)教育課程評價原則和多元化
本書主要參考文獻(xiàn)
后記