詮釋美國教育技術(shù)計(jì)劃2010

第一部分詮釋
  第一章美國教育的變革
  第二章變革的主要內(nèi)容
  第三章技術(shù)支持下美國教育的變革及啟迪
第二部分視角
　第四章美國教育的變革路徑
　第五章技術(shù)推動(dòng)的教育變革與創(chuàng)新
第三部分探微
  第六章概述
  第七章學(xué)習(xí)：參與和賦權(quán)
  第八章評估：應(yīng)該測量重要的內(nèi)容
  第九章教學(xué)：準(zhǔn)備與聯(lián)結(jié)
  第十章基礎(chǔ)設(shè)施：可用和獲取
  第十一章效益：重新設(shè)計(jì)與變革
  第十二章研發(fā)：創(chuàng)新與規(guī)模
  附錄該計(jì)劃是如何發(fā)展的
第四部分分享
　第十三章學(xué)習(xí)的變革——廣東省佛山市智能教育工程873計(jì)劃
第五部分　后記
　第十四章技術(shù)何以革新教育
參考文獻(xiàn)