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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《別怕作文：小學(xué)生寫(xiě)作必讀的100名篇（彩圖·珍藏版）》主體功能是通過(guò)名家名篇來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀與寫(xiě)作，條分縷析的講解消除了名篇與小學(xué)生的距離，讓小學(xué)生領(lǐng)會(huì)作品內(nèi)涵、學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法?！秳e怕作文：小學(xué)生寫(xiě)作必讀的100名篇（彩圖·珍藏版）》采用四色全彩印刷，精美的插圖、變化多樣的版式為廣大小學(xué)生提供了學(xué)習(xí)作文、提升自我的全新平臺(tái)，讓閱讀成為一種享受，讓學(xué)習(xí)成為一種快樂(lè)，讓你漸漸地親近作文、愛(ài)上作文，讓作文成為你放飛心靈和與人交際的雙翼，讓你一步步走向成功！

作者簡(jiǎn)介

　　張光瓔，著名特級(jí)教師，小學(xué)語(yǔ)文教育權(quán)威專(zhuān)家，曾獲全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者等稱(chēng)號(hào)，全國(guó)政協(xié)第七、第八屆委員。參與編寫(xiě)、編輯有關(guān)小學(xué)語(yǔ)文、作文教學(xué)書(shū)籍300余萬(wàn)字，如《張光瓔老師教作文》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)藝術(shù)集錦》等：錄制的教學(xué)磁帶和光盤(pán)十余套，如《中國(guó)特級(jí)教師示范課》、《特級(jí)教師精講》等。1994至2001年期間，先后在北京廣播電臺(tái)主持“學(xué)作文”、“名師指路”節(jié)目，同期在北京電視臺(tái)主持“教你學(xué)作文”節(jié)目，在社會(huì)上引起很大反響，“學(xué)作文”節(jié)目榮獲2000年北京廣播獎(jiǎng)社教節(jié)目一等獎(jiǎng)。在抗擊“非典”期間，承擔(dān)了中國(guó)教育電視臺(tái)“空中課堂”的講課任務(wù)，并在北京電視臺(tái)“七色光”節(jié)目主講了“輕輕松松寫(xiě)作文”20集。1998年和1999年應(yīng)新加坡教育部邀請(qǐng)，兩度前往新加坡培訓(xùn)華語(yǔ)教師。近年來(lái)一直參與教育部、北京市的教師培訓(xùn)工作，指導(dǎo)、培養(yǎng)了大批中青年骨干教師。

圖書(shū)目錄

Part 01
跟名家學(xué)記事
七彩童年
名篇引路
泡泡
我的“小腳兒娘”
學(xué)生習(xí)作
我被困在了廁所里
煮“魚(yú)蛋”
成長(zhǎng)故事
名篇引路
被老師讀作文的時(shí)
候（有刪改）
偷錢(qián)
學(xué)生習(xí)作
有時(shí)，我也想叛逆一回
第一次單獨(dú)睡覺(jué)
第一次坐飛機(jī)
淘氣的事
名篇引路
捅馬蜂窩
學(xué)生習(xí)作
我真淘氣
我和媽媽玩游戲
惹不起的大黃狗
開(kāi)心的事
名篇引路
打水漂兒
學(xué)生習(xí)作
挖薺菜
廚房變奏曲
蓖心的事
名篇引路
我家養(yǎng)雞
學(xué)生習(xí)作
一件令我難過(guò)的事
一件令我傷心的事
親情故事
名篇引路
生日卡片
學(xué)生習(xí)作
不是婆婆，也成婆婆
家庭趣事
父子深情
學(xué)習(xí)故事
名篇引路
從調(diào)皮鬼變成小書(shū)迷
學(xué)生習(xí)作
一場(chǎng)虛驚
極品考試
難忘的課堂
名篇引路
一堂音樂(lè)課
學(xué)生習(xí)作
魔鬼式體育課
難忘的一堂課
舉起手來(lái)
小蜜蜂的教室一游
師恩難忘
名篇引路
回憶饑餓
我和橘皮的往事
學(xué)生習(xí)作
成長(zhǎng)的路上，您牽
著我的手
師生情
師生之間
名篇引路
能給予就不貧窮
一筐葡萄
學(xué)生習(xí)作
老師的手
一根教鞭
師生之間
老師的手
同學(xué)之間
名篇引路
第一次負(fù)債
學(xué)生習(xí)作
難忘的改選，難
忘的友誼
“兩人三足”
教訓(xùn)
課外活動(dòng)
名篇引路
喂蠶（節(jié)選）
童年游戲（有刪改）
學(xué)生習(xí)作
游戲中的啟示
“小小繞口令”比賽
Part 02
跟名家寫(xiě)人
名篇引路
傻小子畫(huà)畫(huà)
學(xué)生習(xí)作
“母老虎”的“溫柔’
調(diào)皮的我
父母
名篇引路
父愛(ài)深深
月光啟蒙
學(xué)生習(xí)作
坐在爸爸背后
善變的爸爸
祖輩
名篇引路
外婆的硬幣
祖母的葵花
學(xué)生習(xí)作
爺爺?shù)摹跋﹃?yáng)紅”
搞笑的奶奶
愛(ài)做媒的外婆
會(huì)享樂(lè)的爺爺
朋友
名篇引路
憶兒時(shí)（節(jié)選）
學(xué)生習(xí)作
“楊大俠”趣事
老師
名篇引路
我的老師（節(jié)選）
師恩難忘
學(xué)生習(xí)作
記憶深處的那個(gè)人
我們的老師很特別
同學(xué)
名篇引路
笨傻的牛然（節(jié)選）
小畢的故事（節(jié)選）
學(xué)生習(xí)作
可愛(ài)的男生
班上有個(gè)“活簍子”
我們班的“知名”
人士
各行各業(yè)
名篇引路
老鞋匠
快手劉
……
Part 03
跟名家學(xué)寫(xiě)景
Part 04
跟名家學(xué)狀物
Part 05
跟名家學(xué)想象
Part 06
跟名家學(xué)應(yīng)用文